201204271254004333生命教案

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1、由小小资源吧提供http://www.xxzy8.com所有教学视频免费19生命生命绳金塔小学周莹教学目标　　1、认识“扰、诊”等5个生字，会写“扰、欲”等8个生字。　　2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文，积累好词佳句。　　3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴涵的深刻意思。　　4、感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值。教学重难点　　能有感情地朗读课文，体会含义深刻的句子，感受对生命的热爱之情、赞叹之情、珍惜之情。教学准备　　多媒体课件（包括杏林子相关资料及文

2、中重点语句）教学课时　　2课时教学过程　　第二课时一、复习导入、理清脉络1、师：通过第一课时的学习，我们初步感受了生命的意义，这节课我们再次走进台湾著名女作家杏林子的文章（指板书：《生命生命》）2、进入课文前，我们先复习一下上节课学过的生词（出示课件：骚扰、欲望、震撼、糟蹋、无限等词语）。由小小资源吧提供http://www.xxzy8.com所有教学视频免费由小小资源吧提供http://www.xxzy8.com所有教学视频免费3、复习课文内容：师：通过上节课的学习，我们知道本课写了三个事例：飞蛾求生瓜苗

3、生长静听心跳（生齐读三个事例。）二、品读交流、感悟生命　1、师：那作者是怎样从这三个事例中受到启发一点点感悟到生命的意义呢？让我们走进课文同作者一起去感悟思考。（一）、飞蛾求生（1）师：谁先来读第一个事例？其他同学可是有任务的，边听边画出让你感到精彩、含义深刻的语句思考体会到什么。(一生读第二段，其他人画出含义深刻的语句思考。)（2）师：谁来说说你画的句子？谈谈你的理解。其他同学可以补充。预设引导1：“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”师：你从中体会到了什么？

4、（强烈的求生欲望）师：从哪些词体会到的呢？（挣扎、极力）（圈出这两个词，师评价：你能抓住关键词体会句子的含义，这是一种很好的学习方法。）师：挣扎是什么意思呢？（反抗、抵御）极力是什么意思？（用尽全力）由小小资源吧提供http://www.xxzy8.com所有教学视频免费由小小资源吧提供http://www.xxzy8.com所有教学视频免费师：那同学们，捉过飞蛾蜻蜓之类的小动物吗？（生：捉过）现在请你伸出手来，想象有一只飞蛾正握在你的手中，你感觉到了什么？（生：我感到它在扑着翅膀，它在拼命挣扎，想快点飞出

5、去。）你就是那只被人抓在手中的飞蛾，你想对自己说些什么？（生：我想对自己说：“我可得想办法逃出去，我不能死。”）你还想对抓着你的人说些什么？（生：“求求你放了我吧？我想活着。”）师：同学们想象的太好了，看来你们真的很热爱生活，有很多的生活经验。了不起！师：现在请同学们带着自己的感悟，有感情的朗读这句话。（练读）谁来展示读？其他人注意听，然后评价。（生：读）谁来评价？生：我觉得他读的声音太小，没读出飞蛾想逃生的欲望。师：你很会评价，你来读一读吧。（生读。师感到学生都没读好，范读。学生仿读。再指名读。）这次你的

6、朗读很成功。【目的：充分运用练读、指名读、范读、仿读等多种读法促使学生读中悟】预设引导2：“飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。”师：为什么让我震惊？师：同学们，飞蛾极力的想要求生，可是你们知道吗？一只飞蛾平均寿命只有9天，只有9天那！可它却为了这短暂的9天，在你的手中挣扎了一分钟、两分钟、十分钟、二十分钟……甚至会到生命的最后一刻。这小小的飞蛾为的是什么呢？（生：活下去）是呀！小飞蛾多想活下去呀！小飞蛾是多么（）生命啊！（生1：小飞蛾多么热爱生命啊！生2：小飞蛾多么珍惜生命啊！师板书：珍惜）师：飞

7、蛾强烈的求生欲望让作者感到捏在自己手中的不是一只小小的飞蛾，而是一个不屈的——（指读课题）生命生命　　　　　　　　　　　　　　啊！作者恍然明白了原来生命就是——由小小资源吧提供http://www.xxzy8.com所有教学视频免费由小小资源吧提供http://www.xxzy8.com所有教学视频免费飞蛾强烈的求生欲望。作者震惊了，于是忍不住放了这条生命。谁再来读读这句话，让大家感受你的震惊。（指名读）师：读得真好，我感受到了你的震惊！（3）小结学习方法：师：我们用联系生活实际、抓住重点语句、想象等方法学

8、习了第一个事例。下面请同学们继续用这些方法同桌或小组合作学习下两个事例。请看要求：①快速读两个事例，画出每个事例写得精彩、含义深刻的语句。②简单标注对所画语句的体会。（指名读要求，组织学生学习。）（学生交流学习。）【目的：培养学生运用已经学的方法自学自悟】（二）、瓜苗生长（1）师：现在我们一起来交流一下学习收获。先看第二个事例“瓜子生长”（2）师：谁来汇报你所画语句及你的体会？预设引导：我画的是“墙角的砖缝中掉进