2015届高考地理第一轮专题突破复习教案42

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1、第2讲 自然灾害与人类——以洪灾为例最新考纲自然灾害发生的主要原因及其危害。知识体系考纲解读认识台风、寒潮、洪涝等灾害的成因及危害,了解人类防御自然灾害的应对措施。考点 洪灾的成因及防御措施一、自然灾害概述1.概念在自然界发生的,对人类生命和财产构成危害的事件。2.分类3.危害严重影响人类生产、生活的正常秩序,威胁人类的生存与发展。二、认识洪水与洪灾1.含义2.洪灾给人类带来的损失直接损失冲毁房屋、道路和桥梁,淹没农田、村镇和工厂,造成工业、农业的财产损失,以及人畜的伤亡,有时甚至会引起瘟疫和传染病的暴发间

2、接损失造成水、电力、交通、能源等供应中断,以及城乡商业活动的停止和生活秩序的紊乱三、洪灾的形成原因1.自然原因(1)气象因素:强降水、大量冰雪快速融化。(2)河湖因素(3)流域汇水速度地面坡度越大,土壤含水率越高,植被覆盖率越低,流域汇水速度越快。(4)河道排水速度河谷越顺直、越通畅,纵向坡度越大,河道排水的速度越大。2.人为原因(1)破坏植被导致流域汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位升高、河床坡度减小。(2)围湖造田:使湖泊对洪水的调节作用减弱。(3)建筑物占据河道:降低河道排水的速度。四、

3、洪灾的防治措施1.工程措施(1)兴建水库,退耕还湖,提高对洪水的调蓄能力。(2)修筑堤坝,防止洪水漫溢。(3)疏浚河道,加快泄洪速度。(4)开辟分洪区,开挖分洪道,降低洪水水位。2.非工程措施1.影响洪水形成的主要因素洪水的形成既有自然原因,也有人为原因,具体内容如下表所示:因素影响降水强度降水强度大,历时长汇水速度加快,有利于洪水形成自然因素流域状况地面坡度地面坡度大土壤含水率土壤含水率高植被覆盖率植被覆盖率低水系状况支流多少支流多,特别是扇形水系排水速度减慢,容易形成洪水河道曲直河道弯曲河谷坡度纵向坡度

4、小入海口入海口狭窄人为因素破坏植被导致流域汇水速度加快,加剧水土流失和河道淤积,使河流水位升高,河床坡度减小,诱发或加剧洪水围湖造田使湖泊对洪水的调节能力减弱2.洪水成因及治理分析模型(2012·四川文综)下表为某地气候相关数据。读表,回答第1题。经纬度位置1月平均气温/℃7月平均气温/℃年降水量/mm多年平均暴雨日数/天33°N,98°E-12.88.7561.4<0.21.该地易发生的主要自然灾害是(  )A.雪灾B.台风C.泥石流D.暴雨洪涝答案 A解析 该地年降水量小且多年平均暴雨日数少,故不可能多

5、暴雨洪涝和泥石流,排除C、D项;由经纬度位置得该地位于青藏高原,青藏高原地势高,加之远离海洋,受不到台风影响,故排除B项;该地1月平均气温为-12.8℃,说明冬季气温低,多雪且难以融化,即使夏季也会出现高山永久积雪区,故该地易发生的主要自然灾害是雪灾。(2013·天津文综)2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的,海水涌向陆地,给沿岸地区造成较大损失。读右图,回答2~3题。2.据图所示气压分布状况判断,当时受风暴潮影响最严重的地区是(  )A.甲    

6、B.乙C.丙D.丁3.在渤海沿岸,能有效抵御风暴潮的措施是(  )A.完善预警系统B.围海造田C.修筑沿海堤坝D.建防护林答案 2.B 3.C解析 本题组解题的关键是正确阅读海平面等压线分布图。第2题,图中显示,乙地位于低压的东侧,根据气流运动规律,此处吹偏东风,从海洋吹向海岸即“向岸风”。加上该地处于海湾,加剧了风暴潮的强度和危害。第3题,风暴潮的危害主要是由大风和巨浪导致海水涌向陆地引起的,所以修筑沿海堤坝是抵御风暴潮的重要措施。完善预警系统只能做到“早知道”,本身没有“抵御”作用;围海造田不能抵御风暴

7、潮;建防护林降低登陆后的风速,对海上风速影响较小,阻止不了海水涌向陆地。(2013·四川文综)2013年春我国部分地区发生了严重的干旱。读图回答第4题。4.在发生重、特旱的地区,此时期最可能出现(  )A.滑坡B.沙尘暴C.森林火险D.土壤盐碱化答案 C解析 由图可知,重旱发生地区集中在云贵川三省,云贵高原森林覆盖率较高,春旱易导致森林火险等级高。滑坡易发生在降水较多的季节。沙尘暴、土壤盐碱化都主要发生在北方。5.(2013·山东文综)下图为我国某区域图。读图回答问题。(1)对比甲、乙两地,指出泥石流灾害发

8、生概率较大的地点,并说明理由。(2)若丙地发生泥石流,据图说明可能造成的主要危害。答案 (1)甲地。地形坡度较大;东南季风的迎风坡,降水多。(2)冲毁铁路;阻塞河道。解析 (1)泥石流发生条件主要从地形坡度、植被状况、降水量及降水强度等方面思考;图形显示,甲处河谷等高线密集,位于太行山东侧,夏季风迎风坡,降水多。(2)泥石流的危害主要有:掩埋农田、村镇,摧毁桥梁、道路,阻塞河道等,结合图示信息作答即可。6.(20

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