新人教版小学数学三年级(上册)期中试卷2

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1、学校班别姓名学号装………….订…………….线………….….内…………….不…………….要……..…….作………….答2014--2015学年度第一学期小学三年级数学科期中教学目标测试题（满分：100分时间：70分钟）期中教学目标测试题题号一二三四五总分得分一、填一填。（30分）1.常用的测量物体长度的单位有（）、（）、（）、（）、（）。常用的测量物体质量的单位有（）、（）、（）。2.钟面上有（）根针，走得最快的是（）针。3．小青家离公园6000米，合（）千米。4．60毫米=（）厘米8米=（）分米3千米=（）米6分米=（）厘米4000千克

2、=（）吨9吨＝（）千克1米－2分米=（）分米28毫米＋52毫米=（）毫米=（）厘米1500千克－500千克＝（）千克5．在括号里填上合适的单位。小明的体重是32（）。一条鲸鱼重32（）。小红的身高是130（）。骑自行车每小时行驶15（）。一块橡皮大约重25（）。6．在括号里填上“＜”、“=”或“＞”。50毫米（）50厘米6000米（）5千米8千克（）8吨76（）56＋35二.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1、在100米比赛中，小贤用了16秒，小龙用了15秒，小俊用了14秒。（）跑得最慢A、小贤　B、小龙C、小俊2、你认

3、为1分钟最有可能完成下列哪件事（　　　　）。A、打一场篮球比赛　B、步行一千米　C、计算10道口算题3、比最大的三位数多65的数是（　　　　）。A、1064　　B、965　　　C、1654、图书馆上午8：00开门，小明7：40已经到了图书馆门口，他还要等（）。A、20分钟　　B、30分钟　　　C、40分钟5、操场跑道长300米，小红跑了3圈，小红跑了（）米。A、600米　　B、900米　　　C、300米三、判断题（对的打“√”，错的打“╳”。）（10分）1、1吨铁要比1吨棉花重得多。　（　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　2、从

4、北京到南京的铁路线长1157米。　（　　　　）　　　　　　　　　　　3、秒针走一圈是一分钟。　　　　　　（　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　4、80厘米和800毫米一样长。（　　　　）5、一辆汽车的载重是7000千克，合70吨。（　　　　）四、计算（22分）1、口算。(8分)710－420=200－150=810－490=340＋270=240＋140=370＋120=570－320=1000－100=2、填表。(6分)加数284269加数304541和760528被减数969402减数587146差2491583、用竖式计算（带

5、下列各题并验算。）(12分)（1）497＋287＝　　　　　（2）604－439＝（3）967-648=（4）365+529=五、画一画。（4分）1、画一条6厘米5毫米的线段。2、画一条比1分米短7厘米的线段。六解决问题。（20分）1、红星小学三年级男生有164人，女生有187人，三年级一共有多少人？（4分）2、商店原有409千克苹果，卖出一些后，还剩下199千克，卖出多少千克苹果?（5分）2、冷饮店上午卖出219根冰棍，下午卖出392根，今天大约卖出多少要冰棍？（5分）3、水果店有380箱水果，上午卖出134箱，下午又进货126箱，现

6、在有多少箱？（5分）4、（6分）（1）兰兰比东东多收集了多少节废电池？（3分）（2）他们一共收集了多少节电池？（3分）中小学精品资源库官网www.zhongxiaoxueziyuan.comQQ：850002283亲爱的同学：经过一番刻苦学习，大家一定跃跃欲试地展示了一下自己的身手吧！成绩肯定会很理想的，在以后的学习中大家一定要用学到的知识让知识飞起来，学以致用！在考试的过程中也要养成仔细阅读，认真审题，努力思考，以最好的状态考出好成绩！你有没有做到这些呢？是不是又忘了检查了？快去再检查一下刚完成的试卷吧！XX中心小学每周例会教师谈课改

7、体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用

8、教学资源10在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个