《电视画面编辑》题库

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1、《电视画面编辑》《电视画面编辑》学习资料（1）什么是电视编辑？为什么要进行编辑？答：①将电视创作前期拍摄的画面，经过选择有顺序地组接成一部结构完整、内容连贯的影视节目的这一过程；②由于导演的主观设想往往和拍摄实际情况有矛盾：a场景段落转换和造型设计的差异；b场面调度影响人物动作语言的连贯：戏剧动作、场景转换、段落构成、声画配合等需要重新组合。（2）如何理解电视画面编辑？答：①是高度的创造性活动；②是艺术性和技巧性的有机结合；③是编辑渗透着社会学、心理学、语言学等人文科学内容，是高层次的艺术表现形式。（

2、3）电视画面编辑的性质是什么？答：电视画面编辑是创作的主要参与者和领导者（多个环节、多人合作，既是记者、又是导演。节目结构和镜头取舍的执行者）。（4）电视编辑的主要任务？答：①动作的分解与组合｛（把影视中的人和物）运动着的人和物的动作，分解成各个单位独立的影视画面，在将这些单独的零散的动作画面重新组合（还原）成为连续运动的整体｝；动作：是揭示剧中人物内心世界和刻画人物性格的基本手段。动作分为内部动作和外部动作。②蒙太奇形象的再塑造；（塑造蒙太奇形象是剪辑的主要任务）③是视听语言的再创造；（视听语言准确

3、流畅才能完美表现故事清洁和人物思想情感）④是导演艺术的组成部分；（蒙太奇渗透在导演构思和编辑全过程）⑤剪辑艺术的独创性。（创造全新的蒙太奇形象）（5）电视编辑的手段有哪些？答：①镜头选择；②动作取舍；③造型匹配；④时空处理；⑤声音组合。（6）剪辑的目的是什么？答：①结构严谨；②语言通顺；③节奏明快；④主题鲜明；⑤再现生活。（7）电视节目制作的两个阶段是什么？答：①前期阶段：A、确定选题；B、案头准备工作；C、选择采访对象；D、撰写采访拍摄提纲；E、组织场面调度；F、做好拍摄场记（场记表）；②后期阶段：

4、A、整理前期零散素材，建立节目相关形态；B、选择画面进行声画排列组合；C、叙述事件、连贯动作、处理时空、组合画面、转换场景、结构段落。(9)电视编辑的工作流程是怎么样的？答：帧秒镜头语汇句子段落节目（10）电视画面编辑的三个阶段是什么？每个阶段的任务是什么？答：1、准备阶段：①熟悉素材；②全面形象构思；③寻找素材补救措施；（组合、补中性镜头、素材）④撰写编辑提纲；（a总体结构设计；b安排段落镜头；c时间长度分配；确定情节点位置；）2、编辑阶段：①整理素材；②镜头选择；（技术质量、美学质量、影像质量、叙

5、事需要）※基本编辑方式：一、从创作习惯上分：A：粗编：根据节目表达需要和时长规定，将镜头大致串在一起，完成节目大致结构形态。B：精编：对初编片进行调整、修改、包装，以达到播出标准。二、从镜头连接的技术方式上分：A：组合编辑：将素材带上的画面和声音同时按实现安排的顺序依次连接在一起。B：插入编辑：将新的素材替换原来带上不需要的部分，同时插入画面和声音或者单独插入画面或声音。三、镜头组接的两种基本方式：A：平剪：连接镜头时，上个镜头画面和声音同时、同位结束，下一个镜头的画面和声音同时同位进入。B：串剪：上

6、下镜头画面和声音不同时、同位进行转换。3、检查合成阶段：①检查逻辑表述；②检查意义表达；③检查画面连接；④检查声音的连贯；⑤检查编辑程序。（11）影响电视编辑的双重因素有那些？答：1、视听形象组合规律是电视节目的编辑基础；①影视组合规律表达方式的相似之处：自由表现时间、空间运动，画面运动受画框制约；②影视的差异：电影、电视差异对比表电影电视基本属性方面化学感光成像电子扫描成像每秒24格每秒25格可倒拍、变速拍摄只能顺拍、由特技变速字幕形成不能修改字幕可以修改创作差异受时长限制、题材面狭窄不受题材限制、

7、题材面宽成本高、周期长成本低、周期短强调动作形象语言用画面语言、口头语言叙述故事内容介绍故事内容形式差异电影银幕大，表现力强电视屏幕小，表现力弱宽容度大，解像力强宽容度小，解像力弱电影观众面窄电视覆盖面宽收视率高（什么是宽容度？摄像机所能正确反映景物的最高亮度与对低亮度之间的范围比例。电视画面：1：32；黑白电影：1：128；彩色电影：1：64）剪辑的差异形象直观剪辑感官剪辑声音直感剪辑声音感受剪辑附加技巧，字母局限大附加字幕制作简便录音必须一步到位细节处理不够精细电影电视技巧表现差异镜头时感使用需长

8、镜头时感使用需短镜头时感表现需短镜头时感表现需长工艺差异工艺复杂工艺简单分别剪辑后组接，一次成功画面可反复修改2、大众传媒特性对电视编辑的影响。①重视制作节目的真实性；A：反映现实生活的事态和状况；B：真实是观众审美的重要标准；C：材料真实并不代表电视表现的真实；D：真实分寸感在乎生活的逻辑；②注意电视媒体本身的特性；A：线性传播，转瞬即逝；B：时效性，现场感比较强；C：收视率随意的传播环境；③重视节目受众的观念；A：节目受众的定位；B：贴近群众；C：遵