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时间:2018-07-30
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1、1997年日本语能力测试二级试题文法解析2006-6-2921:17 問題Ⅳ 次の文の__にはどんな言葉を入れたらよいか。1?2?3?4から最も適当なものを一つ選びなさい。正解:43143 22411 42312 32213 32 (1)もう3年も国に帰っていないので、両親に会いたくて__。 1 きらない 2 ほかない 3 しかない 4 ならない 解析:て|でならない ~~~的不得了 非常~~~ うれしくてならない(高兴的不得了) 同義語:てしょうがない|てしかたがない|てたまらない|てならない ~~きる“~~完
2、尽” この本を読みき
3、らない(还没读完这本书)。 ~~ほかない“只好”“只有”书面语 こうなったからには謝るほかない(既然是这样,只好道歉) ~~しかない“只有”“只好” 女房にやってもらうしかない(只好请妻子来干) 文の意味:已经三年没有回老家了,我非常非常的想念双亲。 (2)忙しくて、休みを取る__食事をする時間もない。 1 ものなら 2 ことなく 3 どころか 4 ばかりか 解析:“どこるか”は三つの使い方がある。 どころか~~~ない 別説~~~就連~~也~~表示前项标准低,后项更甚。更强调后项 千円どころか一銭も持っていない(别说一千日元了,我一分钱
4、也没带) ~~ばかりか “不仅
5、不但~~而且~~”?ばかり?:副助“只
6、仅”,表示限定范围,而?ばかりか?则表示非限定范围。更强调前项。あの人は漢字ばかりか、平仮名も片仮名も書けない(他不用说汉字,就连平假名片假名都不会写) ~~ものなら“假如
7、如果” もしたくさんお金があるものなら、世界中を旅行してみたい(假如有很多钱,我想周游世界) ~~ことなく“不~~而~~”表示否定前项叙述后项 中国政府はこれまでと変わることなく、これを実現するために、あらゆる努力を図るものである(中国政府将一如既往的为实现这一目标而竭尽全力) 文の意味:忙死了,别说是休息,连吃饭的时
8、间都没有。 (3)あんな高いレストランには2度と行く__。 1 ものか 2 ことか 3 ようだ 4 だろう 解析:(表示反问,用于强烈反驳的场合)哪能~~~ こわいものか(哪能害怕呢)。あの人は先生なものか(他算什么老师) どんなに|どれほど|なんと~~ことか “多么~~” みんな、どんなに心配したことか(大家不知有多么担心) ~~ようだ“像~~一样”“似乎
9、好像” まるで雪のようだ(简直像雪一样)どこかで君を見たようだ(好像在哪儿见过你) ~~だろう “~~吧”表示推量 文の意味:那么贵的餐馆,哪能去第二次呢(谁还去第二次)。
10、 (4)環境の問題を__参加者から多くの意見が出された。 1 かぎって 2 まわって 3 みなして 4 めぐって 解析:~~をめぐって “围绕~~~” 体言に限って“偏偏
11、只有”多用于不如意的事情突然发生时。その日に限って行かなかった(只有那天我没去)。買いたい時に限って、売り切れだ(偏偏在我想买的时候买完了) 文の意味:出席者围绕环境问题,提了很多建议a. (5)さすが学生時代にやっていた__今でもテニスが上手だ。 1 からには 2 にしては 3 だけあって 4 きっかけで 解析:さすが(に)~~~だけあって 正因为~
12、~不愧是~~~さすがに彼は先生をしているだけあって、日本語が上手だ(他不愧是个老师,日语真棒) ~~からには“既然~~就~~” 学生であるからには、しっかり勉強しなければならない(既然是学生就必须努力学习) ~~にしては“作为
13、按~~来说”表示后项提出的事实与前项设定的标准不吻合教授が書いたことにしては、たいした内容ではないね(作为教授写的东西实在是太一般了) ~~をきっかけに“以~~为机会
14、契机
15、开端” あの事件をきっかけに戦争が始まった(以那个事件为开端开始了战争) 文の意味:正因为他学生时代就打网球,所以现在网球打得也很好。 (6)一生懸命練習__、マ
16、ラソンの選手に選ばれなかった。 1 するから 2 したのに 3 すれば 4 したら 解析:~~のに:表示确定逆接常含有不满,失望等的语气“可是,却,偏偏” 文の意味:我拼命练了,可是没有被选为马拉松运动员。 (7)彼女は一番行きたかった大学に合格し、うれしさの__飛び上がった。 1 ともに 2 あまり 3 ばかり 4 たびに 解析:体言+あまり 因~~~过于~~~ ~~とともに一同
17、一起,同时书面语 皆さんとともに日本語を勉強する(与大家一起学日语) ~~たびに“每当
18、每次” この写真を見る
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