植物保护学科0904博士研究生含硕博连读培养方案

植物保护学科0904博士研究生含硕博连读培养方案

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1、植物保护学科(0904)博士研究生(含硕博连读)培养方案一、培养目标以立德树人为根本,坚持德、智、体、美全面发展方针,培养具有高尚的思想品德,正确的政治立场,严谨的治学态度,求实的创新精神,高水平的专业素质,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高层次人才。1.思想政治方面深入学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立马克思主义世界观,具有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,热爱祖国,献身农业;具有良好的职业道德、严谨的治学态度和合作共

2、赢的协作精神;遵守法纪,品德优良,积极为我国社会主义现代化建设服务。2.业务水平方面要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,熟悉所从事研究方向的历史演变、发展现状和前沿动向;全面掌握现代植物保护领域的科学理论和研究技术,能在群落、种群、个体、细胞以及分子水平上探讨和掌握生物-生物、生物-非生物、生物-环境的相互关系和生命现象的发生发展规律,以及生命和植物保护的理论与方法。3.学术素养及能力对相关学科的发展和生产变革能有较强的学习适应能力,具有组织或独立从事植物保护领域的教学、科研或技术管理工作的能力,包括独立申请、实施和完成科研

3、项目的能力,并能取得创造性的成果;能熟练地应用相关的先进科学仪器测定与分析实验数据;至少掌握1门外国语,并能熟练地阅读本专业相关的外文文献,具有一定的外语写作能力和进行国际学术交流的能力。小语种外语的学生要求将英语作为第二外语,具有阅读植物保护领域英文资料的能力。4.身心素质应身体健康,无传染性疾病,心理素质良好。二、学科方向1.植物病理学主要研究植物病害发生发展和流行的规律、病原与植物相互关系,以及植物病害控制的理论和技术。主要研究领域有真菌学与水稻病害、植物线虫学与大豆病害、植物病毒学与蔬菜病害、植物细菌学与果树病害、植物病害流行学

4、与药材病害、分子植物病理学与玉米病害等。2.农业昆虫与害虫防治主要研究重要农业害虫的种类识别,发生、发展、入侵、迁飞扩散、成灾机理与规律,害虫与作物的关系,害虫抗药性的产生机制,监测与治理,预测预报及防控策略与技术。主要研究领域有害虫生物防治与昆虫分子生物学、昆虫生态学、昆虫抗药性、害虫综合治理和昆虫分类学与资源昆虫等。3.农药学农药学的核心内容是新农药创制、生产及应用,具体研究范畴包括农药合成、剂型加工及施用技术、农药分析与残留分析、生物活性评价、农药毒理、农药环境毒理以及农药应用技术等。主要研究领域有生物农药、农药毒理学、农药残留控

5、制、农药合成与剂型加工。4.有害生物与环境安全主要研究真菌、细菌、病毒、线虫、昆虫、螨类、杂草等各种有害生物分类学、形态学,有害生物系统监测、检测、损失估计、风险评估,转基因生物安全性测定、评估,植物检疫性有害生物、危险性有害生物生物学、检测技术、处理技术,农药的安全性评价及其对环境安全的影响等。主要研究领域有有害生物分类与鉴定、有害生物的风险分析与监测、转基因生物安全评价、检疫性有害生物治理技术、植物保护产品与环境安全。5.入侵生物学主要研究入侵物种的入侵特性,入侵物种的扩张与分布格局,入侵物种与本地物种的相互作用,入侵植物的化感作用

6、以及与土壤微生物的相互作用,全球变化对生物入侵的影响,入侵生物控制等。主要研究领域有外来植物入侵机理,外来植物入侵危害,全球变化与生物入侵。三、学制、学习年限及总学分基准学制为3年,最长可延长至6年(3年后需办理学籍延长手续)。总学分不少于22学分(其中课程学分不少于16学分,培养环节6学分),一般课程学习1年(课程学习兼顾实践活动和学位论文的前期工作),论文工作时间不少于2年。硕博连读研究生的基本学制为5年,最长可延长至8年(5年后需办理学籍延长手续)。总学分应不低于51学分(其中课程学分不少于45学分,培养环节6学分),一般课程学习

7、时间1.5-2年,论文工作时间不少于3年。博士生不允许提前毕业。四、培养方式博士研究生的培养实行导师负责与指导小组集体培养相结合的方式。博士研究生指导小组由3~5名本专业和相关学科的教授组成,研究生导师任组长。博士研究生的培养以科学研究为主,重点培养博士生的优良学风,独立从事科学研究的能力和创新能力。在博士生培养过程中,应合理安排课程学习、实践教育、科学研究、学术交流等各个环节。1.实行导师负责制导师及指导小组全面负责博士研究生的培养工作,包括思想教育、学风教育、培养计划的制定、学位论文的指导等。严格执行研究生日常管理办法和请假制度。2

8、.加强联合培养立足校内,同时加强与国内外有关院校和研究机构的联合培养,提高博士生的培养质量。3.课程学习课堂讲授与自学相结合,按时修完规定的必修课,并取得学分。4.学术活动3年内做5次学术报告,即:一年级上

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