欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:14721593
大小:85.50 KB
页数:13页
时间:2018-07-30
《让色彩动起来教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《让色彩动起来》教学设计课题:让色彩动起来课业类型:造型·表现课时:一课时一、理论依据:《新课标》指出,教师在美术教学课堂中要面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此,把美术课堂教学作为培养学生的个性与创新精神的主渠道,应让学生成为学习的主人,使学生自始自终感受到成功的喜悦,增强他们的学习兴趣,从中渗透情感教育,体现美术教育人文性的特点。二、教材分析:本课是人美版第十册第五课,属于“造型·表现”领域的一个学习内容,是色彩系列的一部分。五年级学生有了一定色彩知识,比如原色与间色、色彩冷暖的不同感受等;这
2、一课的前一课的教学内容是《色彩的对比》,学生了解了色彩的对比关系的知识。那么,这一节课,是在这些基础上进一步学习新的内容,就是学习利用强烈的色彩对比让作品活跃起来,以此来增进对色彩的视觉规律的认识。教材中选择展示的运用强烈对比色的绘画作品,帮助学生理解强烈对比色在画面上的作用,引导学生感悟强烈对比色在绘画作品中的强烈、活泼、跳跃的美感。三、学情分析:五年级学生对颜色的运用时非常感兴趣的,但由于孩子们材料的有限,所以对各种带色彩的材料的掌握不是很好,有些甚至没有接触过,这节课主要内容和重点放在了色彩上,那么在材料的范围内色彩的
3、范围是很广的,于是我在材料上拓宽范围,注重孩子们对色彩的运用,注重对比色的运用。培养孩子们对美术学习的兴趣,提高他们的审美水平。四、教学目标:1、知识与技能:学习和了解色彩的视觉规律,引导学生感受色彩对比的形式美感,运用色彩的对比完成一幅有动感的作业。2、过程与方法:通过欣赏艺术作品中色彩的对比,培养学生的审美能力,提高色彩造型能力。3、情感、态度和价值观:培养学生热爱生活、热爱自然的情感及对美术学习活动的兴趣。五、教学重点与难点:重点:如何用色彩的对比关系表现动感。难点:对比色的运用及画面动感的表现。六、教学准备:1、全班
4、人数分六五小组,一组5-6人。2、教具准备:教学课件,展板,范画。3、学具准备:涂色工具、彩纸、橡皮泥。七、教学资料:野兽主义(Fauvism)是自1898至1908年在法国盛行一时的一个现代绘画潮流。它虽然没有明确的理论和纲领,但却是一定数量的画家在一段时期里聚合起来积极活动的结果,因而也可以被视为一个画派。野兽派画家热衷于运用鲜艳、浓重的色彩,往往用直接从颜料管中挤出的颜料,以直率、粗放的笔法,创造强烈的画面效果,充分显示出追求情感表达的表现主义倾向。野兽主义得名于1905年巴黎的秋季沙龙展览,当时,以马蒂斯为首的一批前
5、卫艺术家展于同一层厅的作品,引起轩然大波。有人形象地将这些画称作“一罐颜料掼在公众的面前”。而那位后来创出“立体主义”名称的《吉尔·布拉斯》杂志的记者路易·沃塞尔,则突发灵感地想到了这一恰也合适的名称。他在那个被刺目的色彩弄得喧嚷不已的展厅中央,发现马尔凯(AlbertMarquet)所作的一件具有文艺复兴风格的小型铜像,不由得惊叫起来:“多那太罗被关在了野兽笼中!”(多那太罗是意大利文艺复兴时期杰出雕塑家)。不久,这一俏皮话便在《吉尔·布拉斯》杂志登出,而“野兽主义”的名称也很快被广泛地认同。翌年当“笼子”里的“野兽”倾巢
6、而出,举行一个接一个惊人的展览时,野兽主义则已是影响巨增,势头高涨了。这一初含讽刺意味的名称,后来也逐渐失去了它的贬义。色彩对比的基本类型:a、色相对比两种以上色彩组合后,由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。它是色彩对比的一个根本方面,其对比强弱程度取决于色相之间在色相环上的距离(角度),距离(角度)越小对比越弱,反之则对比越强。1.零度对比(1)无彩色对比无彩色对比虽然无色相,但它们的组合在实用方面很有价值。如黑与白、黑与灰、中灰与浅灰,或黑与白与灰、黑与深灰与浅灰等。对比效果感觉大方、庄重、高雅而富有现代感,但
7、也易产生过于素净的单调感。(2)无彩色与有彩色对比如黑与红、灰与紫,或黑与白与黄、白与灰与蓝等。对比效果感觉既大方又活泼,无彩色面积大时,偏于高雅、庄重,有彩色面积大时活泼感加强。(3)同类色相对比一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比,俗称同类色组合。如蓝与浅蓝(蓝+白)色对比,绿与粉绿(绿+白)与墨绿(绿+黑)色等对比。对比效果统一、文静、雅致、含蓄、稳重,但也易产生单调、呆板的弊病。(4)无彩色与同类色相比如白与深蓝与浅蓝、黑与桔与咖啡色等对比,其效果综合了(2)和(3)类型的优点。感觉既有一定层次,又显大方、活泼、稳
8、定。2.调和对比(1)邻近色相对比色相环上相邻的二至三色对比,色相距离大约30度左右,为弱对比类型。如红橙与橙与黄橙色对比等。效果感觉柔和、和谐、雅致、文静,但也感觉单调、模糊、乏味、无力,必须调节明度差来加强效果。(2)类似色相对比色相对比距离约60度左右,为较弱对比类型,如红与黄橙色对
此文档下载收益归作者所有