2012版政治一轮精品复习学案：2.5 文化创新（必修3）

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1、2012版政治一轮精品复习学案：2.5文化创新（必修3）【高考目标导航】一、考点集结1.文化创新的源泉和动力2.文化创新的意义。3.创新与继承的关系。4.创新与融合的关系。5.坚持文化创新的正确方向。二、考向动态1.关注抗震救灾优秀作品的创作，阐述文化创新与社会实践的关系。2.重视文化创新的作用，关注国家科技奖励大会。3.评析国际文化交流的典型事例，理解文化创新的基本途径。4.正确对待文化的继承与借鉴，克服文化创新的误区。【基础知识梳理】一、文化创新的源泉和作用1.文化创新的源泉和动力（1）文化发展的实质：就在于。文化创新是社会实践发展的必然要求。（2）社会实践是文化创新的源泉、动力①源泉：

2、人类在改造自然和社会的中，创造出自己特有的文化、离开了实践。文化就会成为无源之水、无本之木。②动力：一方面，社会实践中不断出现新情况，提出，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加。2.文化创新的意义（1）推动的发展。这是文化创新的根本目的、检验文化创新的根本标准。（2）促进的繁荣。文化创新，是一个民族的文化和的重要保证。3.文化创新的主体：从来就是社会实践的主体，也是的主体。二、文化创新的途径1.根本途径：立足于，是文化创作的，也是文化创新的根本途径。2.基本途径（1）继承传统，推陈出新①文化创新既是一个“”，改造传统

3、文化的过程，又是一个“”，创造新文化、发展先进文化的过程。②要求：不能离开，空谈文化创新；体现，是文化创新的重要追求。（2）面向世界，博采众长①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族，也是不同民族文化之间相互借鉴、相互交流，以“取长补短”的过程；是文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的的过程。②要求：在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以为营养，成分吸收外国文化的有益成果；在学习和借鉴其他民族文化优秀文化成果时，要、。3.坚持文化创新的正确方向（1）克服错误倾向：在文化创新过程中要坚持正确的方向，既要克服一味固守本民族文化的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“”和“”。（2

4、）铸造中华民族文化的新辉煌：立足于的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在、的文化交汇点上，发扬中华民族文化优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华民族文化的新辉煌。【要点名师透析】1.正确理解社会实践与文化创新的关系（1）社会实践是文化创新的源泉和动力①社会实践是文化创新的源泉。文化创新是适应社会实践的需要而产生的。文化创新是在变革对象的社会实践中产生的。②社会实践是文化创新的动力。社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。（2）文化创新对社会实践有着巨大的作用和

5、深刻的影响①文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。2.全面理解文化的继承、发展与创新的关系（1）传统文化具有继承性传统文化是通过继承积累下来的，并渗透在现实生活中的各个领域，没有文化的继承就没有文化的积累。（2）文化的继承与发展的关系文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两个方面，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。（3）创新与继承

6、的辩证关系一方面，不能离开传统，空谈创新。如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基；离开传统，空谈文化创新就会陷入“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向；固守传统否定创新就会导致“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。因此，进行文化创新既要继承传统，又要体现新的时代精神，把二者有机结合起来，不可偏废其一。（4）文化的继承、发展与创新文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义，而文化发展的实质，就在于文化创新。文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。【高考真题体验】1.（2011·安徽文综）

7、中国既是茶的故乡，又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中，形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化，成为中华文化的一朵奇葩。这说明①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力③人民群众是文化创造和发展的主体④各民族文化共同构成中华文化A①②B②③C①④D③④【解析】本题以茶文化的形成和发展为背景，考查实践和人民群众在文化创造中