12级农学概论思考题

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1、12级《作物学慨论》思考题1.怎样理解市场经济条件下农业的“双重风险”性？（区别与小农经济、工业及商业）：自然与市场的风险。2.由农业实质来看发展发展农业（动植物生产）的3条基本途径？发展农业的三条基本途径：A:培育优良品种（提高物质、能量利用效率）B增加物质、能量的投入（改变生产条件，化肥、灌溉、农药和新的生产资料投入）CA、B同时，如“绿色革命”的成功。3.农业与工业的区别？农业：自然力对劳动对象独立发生作用的时间很长，生产时间和劳动时间的差别特别显著。工业：自然力对劳动对象独立发生作用的时间几乎为零，生产时间和

2、劳动时间的差别较小。4.怎样理解在我国的国情条件下，农业生产结构、膳食结构的基本趋势与发展趋势？动植物性食品的区别？现代农业4大投入是什么？（与发展农业的3条基本途径结合理解，体现了现代农业的特点是对工业化产品依赖性愈来愈强，对农业内部循环产物依赖性愈来愈弱。）国情：中国人均占有耕地量少；人均水资源低；经济发展,人口增加,土地减少。农业生产结构基本趋势：以种植业为主,粮食生产为主,畜牧业为辅。发展趋势：种植业三元结构的逐步形成，优质农产品的生产比例加大，农业产业化，加工业的发展：食品加工；农产品的非农用途化。膳食结构

3、基本趋势：以植物性食物(素食)为主,植物性蛋白为主,动物性食物为辅。发展趋势：新鲜的蔬菜、水果消费增加,动物性食品消费增加,人均口粮消费下降。四大投入：现代农业的辅助能投入，划分为四种类型，即(一)引进新品种和新的作物类型、畜禽等基因性投入，用于改善农业生物的遗传适应性和资源利用转化能力。（二)施肥、浇水等资源性投入，用予改善水分、养分等生活必须资源的供应，保证有机生产的顺利进行；(三)，农业机械和工程（道路、厂房、水利设施等）设施性投入，用于为农业生物创造良好的物理环境，特别是土壤环境，以及提高劳动生产率，节约资源

4、和农时等；(四)农药、防治、医疗技术等保护性投入，用于控制病、虫、草等有害生物的发展，提高农业生物种群和群落的净生产力。现代科学技术的迅速发展及其在农业上的应用，显示了人工辅助能投入对促进农业增产的巨大潜力。5.什么是作物的生态适应性？分为几类？掌握鉴别作物生态适应性的2种方法？美国玉米带与中国玉米主产区生态适应性比较（主要表现在降雨的均匀性）？1，生态适应性是指作物生长节律与环境节律的吻合。吻合程度高即生态适应性强，作物生育就好，距离高产、优质、稳产、低成本的目标愈近。2，分为强、中、弱和不适应4个等级。3，鉴别某

5、作物生态适应性的2种方法：生物节奏与季节节律分析法、产量比较。4，6.研究作物起源地（瓦维洛夫）的意义？研究作物起源地的意义主要有两点：寻找新的植物类型和建立基因库。在研究过程中有些什么重要发现？重要发现：农业生产上一些重大突破都与特异性状的基因发现和利用有关。用海南三亚市天然野生稻的雄性不育基因的发现、利用和印度北部山区天然野生稻的抗褐飞虱基因的发现、利用为例（视频资料），说明为什么在某种意义上保护野生动植物资源和古老的农家品种就是保护人类自己？（保护野生动植物资源最重要的是保护栖息地免受破坏）1.作物分类的二种方

6、法的特点？(一)植物学系统分类法（双名法）植物亲缘关系疏远，(二)习惯命名法根据某个别生理、生态特点、农业种植及农产品利用特点分类。用习惯法对耐寒长日照作物小麦、喜温短日照作物水稻、玉米和棉花分类？2.什么是作物的温、光反应特性（发育特性）？温、光反应特性：作物在由营养生长转入生殖生长的时候有一段时间对温度及光照特别敏感,如果温度和光照适宜,则顺利地由营养生长转入生殖生长进而开花结实;如果温度和光照不适宜,就延迟转入生殖生长,甚至不能转入生殖生长。为什么作物生产必须重视发育特性的研究？（因为收获的农产品大都是开花受精

7、的产物；若过早通过发育转变而开花结实，营养生长短,形成LAI低，光合时间短，没有充分利用资源，光合产物积累少，经济产量不高；过迟通过发育转变，虽然营养生长形成LAI大，光合时间长，但经济产量形成期容易受不良气候影响，如冬小麦灌浆期高温逼熟，喜温作物水稻、大豆、棉花成熟期遇秋霜危害，严重影响经济产量；所以，只有在适宜时期通过发育转变，形成较大LAI又能保证开花结实安全，才能获得高而稳定的经济产量。参考6题南北引种的结果）。3.小麦的春化作用？耐寒作物需要经过一定时间的低温刺激,才能由营养生长转入生殖生长,而抽穗开花的现

8、象。我国小麦的春化阶段对温度要求的3种类型？冬性型品种：春化阶段要求温度低，持续时间长；没有通过春化的种子，春播种不能抽穗。春性型品种：春化温度范围较大，持续时间较短；未经春化的种子，春、夏播种均能抽穗。半冬性品种：春化温度范围和持续时间均界于冬性和春性型品种之间；未经春化的种子抽穗延迟或不能抽穗。4.冬小麦和春小麦形成的2个原因？光照和温度。