计算机应用基础复习提纲+提纲讲解

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1、题型：选择题，判断题，填空题，计算题，解答题计算机应用基础——复习提纲1、计算机的诞生，计算机年代的划分：各代计算机的核心元件1946年2月15日美国宾夕法尼大学ENIAC第一代1946-1957（电子管）用于科学计算第二代1958-1964（晶体管）科学计算，数据处理，事务管理第三代1965-1970（中小规模集成电路）实现标准化，系列化，应用于各领域第四代1971至今（大规模超大规模集成电路）广泛应用于所有领域2、电子计算机的特点①运算速度快②运算精度高③存储量大，记忆能力强④自动化程度高，逻辑判断能力强⑤可靠性，通用性好3、掌握内存和外存的

2、特点及内存和外存的比较（从5方面比较），如何区分内存和外存，硬盘是内存还是外存？内存：容量小（例如：2G4G），可直接与Cpu数据交换，运算速度快，暂时存储数据，价格高，可以直接驱动外存：容量大（硬盘），要经内存才与CPU进行数据交换，运算速度慢，要安装驱动（速度：内存＞光盘＞软盘＞硬盘）4、理解剪切板的作用及所占存储空间，理解回收站的作用及所占存储空间剪切板：数据临时存放空间，后台运行，占内存空间回收站：占硬盘，用来存放用户临时删除的资料5、掌握存储容量的单位，理解位和字节的区别最小单位位B，KB（单位直接换算1024），字节是存储器的单位，1

3、字节8位，一个汉字2字节6、掌握计算机的工作原理；指令过程：1取指令2分析指令3执行指令4继续取指令（具体见P15图）7、理解CPU字长的概念，掌握CPU的组成CPU字长：是CPU能直接处理的二进制数据的位数，通常与CPU内部的寄存器位数或数据总线的位数有关。字长越长，处理速度越快，精度也越高。CPU：运算器和控制器8、掌握计算机的5大组成部分及功能，裸机的概念计算机组成：运算器、控制器、存储器，输入设备和输出设备。6/6题型：选择题，判断题，填空题，计算题，解答题裸机：只有硬件设备没有安装软件1、输入、输出设备的区分输入设备：是人向计算机输入信

4、息的设备。负责将输入的信息（数据和指令）转换成计算机能识别的二进制代码，送入存储器保存。如：键盘、鼠标、扫描仪输出设备：是将计算机内部以二进制形式表示的数字编码转换成人们可识别的字符、图像或声音的设备。如：显示器、绘图仪、打印机2、XP中任务栏的作用及特点；P73选择连续、不连续的多个文件、文件夹的操作方法（连续：Shift键，并且先后点击第一个文件或最后一个文件夹）（不连续：按住Ctrl键，然后单击要选定的每一项）；资源管理器中的树形目录中的+、-的含义；（+含义：包含下一级子文件夹）(-含义：文件夹已经展开到最底层)复制电脑整个屏幕（Prin

5、tscreen）和复制当前窗口（Alt+PrintScreen）的快捷键分别是？应用程序窗口被最小化的真正含义：是否执行？前台？后台？（执行，后台）复制”(ctrl+C)、“剪切”(ctrl+X)、“粘贴”(ctrl+V)命令对应的快捷键3、Word(doc)、excel(xls)、ppt(ppt)文件的后缀名4、EXCEL中单元格名称的理解、自动填充功能p157-159的理解，掌握使用公式的格式（=号开头），掌握筛选的作用、内涵及操作方法P170-172，日期的输入方法，Countif()函数的使用P167格式，分类汇总的使用P172-173例

6、题，常用函数的使用（求和SUM，平均AVERAGE，最大MAX，最小MIN,COUNTIF函数：主要功能：统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目。使用格式COUNTIF（Range,Criteria）,参数说明Rang代表要统计的单元格区域；Criteria表示指定的条件表达式。应用举例：在C17单元格中输入公式“=COUNTIF（B1:B13，”>=80”）”,确认后，即可统计出B1至B13单元格区域中，数值大于等于80的单元格数目），表格边框的设置（快速选择），数值型数据（右对齐）和文本型数据（左对齐）的默认对齐方式筛选内涵：筛选是一种

7、用于查找数据清单中数据的快速方法。筛选作用：经过筛选后的数据清单只显示包含指定条件的数据行，以供用户浏览、分析6/6题型：选择题，判断题，填空题，计算题，解答题操作方法：①自动筛选：②高级筛选1、掌握计算机系统的组成（硬件系统和软件系统），区分系统软件（指管理、监控、协调和维护计算机及其外部设备正常工作的软件，包括：操作系统、程序设计语言及程序设计语言翻译系统、数据库管理和系统服务程序等）和应用软件（是为解决各种实际问题而编制的计算机应用程序及其有关资料的总和，具有很强的专业性和实用性，包括数值处理软件、文字处理软件、表格处理软件、图像处理软件、

8、工具软件和其他各种软件等）P13，WinRAR的作用（制作压缩包和解压）。2、理解并掌握单元格的相对引用、绝对引用和混合引用相对引用：直