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《【优品课件】-2014学年度第一学期五年级《品德与社会》期末考查练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014学年度第一学期五年级《品德与社会》期末考查练习班级姓名学号成绩(建议边看课本边完成练习)一、填空40%(1%*40)1.日本,位于洲东北部,洋西北侧,是一个国家,西面隔海同、、、相望,东临,国花是。2、我国的和平共处五项原则,是由总理最早提出的,包括:,,,,。3、人们用“唇齿相依”等成语来比喻邻国之间、的关系。4、2001年12月11日,我国正式加入了,标志着我国进入了新的阶段。与此同时,中国还成功举办了、;、等世界级会议也先后在中国召开。中国以崭新的姿态融入世界大家庭。5、中华人民共和国的国徽,中间是,周围是。6、我国于1979年在广东省的、、和福建省的,设立了四
2、个经济特区。7、福娃是北京年,第届奥运会吉祥物。它们向世界各地的孩子们传递、、的精神和的美好愿望。8、杂交水稻之父是;抓斗大王是;“当代毕升”是;“两弹元勋”;“火箭专家”。二、是非题:16%(2%*8)1、“上合”是上海合作组织的简称。()2、创新是民族进步的灵魂。自主创新能力是国家竞争力的核心,增强自主创新能力是实现建设创新型国家目标的根本途径。()3、丝绸之路从长安往西,经过河西走廊,一直延伸到中亚、欧洲罗马和非洲大陆,全长约7000千米。()4、朝鲜和韩国,属于单一名族,使用同一语言,有共同爱好。()5、法律是由国家制定的,人们必须遵守的一种行为规则。()6、2007
3、年底,我国高速公路里程已经突破5万千米,居世界第一位。()7、1967年6月7日,我国成功爆炸了第一颗原子弹。()8、全国人民代表大会是最高国家权力机关。()三、选择题:16%(2%*8)1、被称为世界上“保存最完好的”的“人种、宗教、语言博物馆”的国家是A日本B印度C中国D古埃及2、国土面积居世界第一位的是A美国B俄罗斯C中国D印度3、是新中国成立以后第一次重大的外交活动。A.万隆会议B.亚太经合组织(APEC)会议C.亚洲议会和平协会(AAPP)会议D.联合国人类环境大会4、1971年10月25日,第届联合国大会决定恢复中华人民共和国在联合国的一切权利。A.25B.26C
4、.27D.285、按照我们国家的法律,年满的公民才有选举权和被选举权。A、20周岁B、16周岁C、18周岁D.19周岁6、从拥有原子弹到拥有氢弹,我国只用了。A.三年零一个月B.四年C.两年零八个月D.一年零九个月7、中国改革开放总设计师是。A.江泽民B.邓小平C.胡锦涛D.毛泽东8、2008年北京奥运会,中国获得了51枚金牌,位列金牌榜第名。A.462B.511C.322D.481四、连线题:10%(2%*5)第一位获得奥运金牌的中国人伏明霞参加奥运会次数最多的中国人邓亚萍中国第一位正式参加奥运会的选手许海峰第一位进入国际奥组委的中国人王义夫中国最年轻的奥运金牌得主刘长春五
5、、简答题:10%(5%*2)1、结合你平时生活交友的体会,想想怎样才能使合作关系牢固持久?2、你知道人民政府为人民办了哪些实事,请举例几件来说一说。六、合作题:8%(2%*4)请你与伙伴合作,选择几个国产品牌进行考察,并完成下列表格。品牌名称该品牌主要商品(出卷教师:控江二村小学何剑琴复旦科技园小学瞿蔚)2014年五年级第一学期《品德与社会》学科期末考查练习(参考答案)一、填空40%(1%*40)1.日本,位于亚洲东北部,太平洋西北侧,是一个群岛国家,西面隔海同中国、朝鲜、韩国、俄罗斯相望,东临太平洋,国花是樱花。(第十课)2、我国的和平共处五项原则,是由周恩来总理最早提出的
6、,包括:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。(第十一课)3、人们用“唇齿相依”等成语来比喻邻国之间休戚相关、利益与共的关系。(第九课)4、2001年12月11日,我国正式加入了世界贸易组织,标志着我国对外开放进入了新的阶段。与此同时,中国还成功举办了北京2008年奥运会、中国2010年世博会;亚太经合组织成员领导人会议、亚洲议会和平协会会议等世界级会议也先后在中国召开。中国以崭新的姿态融入世界大家庭。(第十六课)5、中华人民共和国的国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。(第三课)6、我国于1979年在广东省的深圳、珠海、汕头和福建省
7、的厦门,设立了四个经济特区。(第六课)7、福娃是北京2008年,第29届奥运会吉祥物。它们向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人和自然和谐相处的美好愿望。(第八课)8、杂交水稻之父是袁隆平;抓斗大王是包起帆;“当代毕升”是王选;“两弹元勋”邓稼先;“火箭专家”钱学森。(第七课)二、是非题:16%(2%*8)1、“上合”是上海合作组织的简称。(√)(第十二课)2、创新是民族进步的灵魂。自主创新能力是国家竞争力的核心,增强自主创新能力是实现建设创新型国家目标的根本途径。(√)(第十六课)3、丝
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