第十五届润华奖艺术设计大赛方案(征询意见稿)

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1、江西服装职业技术学院第十五届“润华奖”艺术设计大赛（实施方案初稿）根据江西服装职业技术学院《关于举办第十五届“润华奖”艺术设计大赛的通知》，为了促进我院教育教学改革，培养大学生的实践能力和创新精神，活跃大学生的课外生活，探求素质教育与人文教育的新路径，展现当代大学生的精神风貌，推进校园文化建设与办学专业的有机融合。经江西服装职业技术学院批准，制定了《第十五届“润华奖”艺术设计大赛实施方案》。    一、成立组委会     组委会主任由艺术设计学院院长担任，副主任由艺术学院支部书记、副院长担任，各委员由院学生会组委会负责人、院学生会各部部长、院学生会成员。秘书处组成人员如下：秘书长  

2、 XXX 江西服装职业技术学院艺术设计学院学生会主席XXX江西服装职业技术学院艺术设计学院文体部部长副秘书长  XXX 江西服装职业技术学院艺术设计学院学生会副主席XXX.XXX江西服装职业技术学院艺术设计学院学生会副主席     大赛设秘书处负责大赛的日常事务及参赛咨询、作品收集及作品报送等工作。     二、主办单位     江西服装职业技术学院赛事委员会     三、承办单位     江西服装职业技术学院艺术设计分院     四、协办单位江西服装职业技术学院艺术设计分院学生会江西服装职业技术学院服装报社江西服装职业技术学院电视台江西服装职业技术学院网站    五、参赛对象全校在

3、籍学生     六、活动日程安排1、2011年4月15日，颁布《关于组织参加第十五届“润华奖”艺术设计大赛的通知》，并在全院进行大赛的宣传组织，布置第十五届“润华奖”艺术设计大赛相关事宜，发放大赛参加方法，说明参赛具体要求。     2、2011年4月中旬，各参赛教研室学习大赛文件，领会文件精神，进行广泛的宣传、动员，组织学生参与。     3、2011年4月中旬开始，在广播电台、院电视台、学院网站对大赛进行宣传，增强参赛氛围。  4、2011年10月10日，对各参赛作品进行校内评审，按30%的比例评出一、二、三等奖、优秀奖、指导教师奖、最佳组织奖，并通过有关网站、主要媒体公布获奖名

4、单。    5、2011年10月12日，将入围作品统一报送到学院第十五届“润华奖”大赛组委会。6、2011年10月14日（具体日期参考“润华奖”比赛时间调整），入围作品在学院开幕展览，师学参观交流。     七、作品报送     1、将获奖作品及获奖奖项、各参赛作品上报学院大赛组委会。参赛作品可以是学生个人完成，也可以多人完成（不得多于2人），但每人每类仅限报一件作品。     2、参赛选手要认真填写报名表，报名表中要写明作品名称、设计理念、参赛作品类别、所在院系、辅导老师，内容真实、准确，如果是系列作品，应在篇幅一栏标明其数量。     3、各参赛作品的指导教师仅限一人。     

5、        八、作品评审与奖项设置     1、大赛组委会聘请艺术设计界的专家、教授等专业人士组成评审团，按我大赛组委会的评选标准，力求评审公平、公正、公开。评审团按参赛作品总数30%的比例入围，然后评出各个类别的一、二、三等奖和优秀奖，由江西服装职业技术学院组委会统一颁奖并颁发奖金。奖金设立：广告、环艺、动画各专业分设一、二、三等奖及优秀奖每个比赛类别一等奖一名，奖金200元；二等奖二名，奖金各150元；三等奖三名，奖金各100元；优秀奖6名，奖金各50元。共计6600元。     2、设立“指导教师奖”。为了调动教师指导竞赛的积极性，鼓励在校生参赛，我学院决定设立此奖项。（指

6、导学生获得一、二名将的老师可获此奖）     3、根据各参赛单位的高度重视程度、组织情况、获奖情况，评定优秀组织奖（以教研室为单位）。     九、大赛组委会、秘书处办公室地址      组委会所在单位：艺术楼203（临时）      秘书处地址：艺术设计分院学工办113（新4栋1楼）联系电话： ——（X老师）、)————（XXX）、————（XX） 十、大赛网站     参赛有关网站：http://www.fuzhuang.com.cn/jfss/runwaCup.asp。     （注：江西服装职业技术学院校园网网站所有关于大赛信息都将在本网站公布，敬请相互转告，并务必关注）  

7、                        江西服装职业技术学院大赛组委会二0一一年四月十一日江西服装职业技术学院第十五届“润华奖”艺术设计大赛（参赛方法初稿）一、参赛资格　　全校在籍学生二、参赛规定参赛作品必须统一按照大赛组委会指定的命题进行创作。三、参赛作品类别A、平面艺术设计类(VI设计、海报招贴、书籍装祯、文案设计)：B、动漫类C、环境艺术设计类(手绘效果图、电脑效果图、建筑模型)D、绘画艺术类（国画、油画、设计素描、设计色彩）：E、摄影类F、