2015届培英中学高一数学测试(4)函数

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1、2015届培英中学高一数学测试(4)函数一、选择题(每小题5分,共50分)D.C.B.A.1.函数的图象是()2.函数的零点所在区间是()www.k@s@5@u.com高#考#资#源#网A.(,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)3.函数的定义域是()A.B. C. D.4.函数在定义域内零点的个数为()A.B.C.D.5.若函数,则的值是(  )A.B. C. D.46.若函数的图象恒过定点,则定点的坐标为()A.B.C.D.7.集合的元素个数有()A.1个B.2个C.3个D.无数个8.函数的值域是()A.B.C.D.

2、9.函数的值域是().A.B.C.D.410.已知,,,则(  )A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共20分)11..12.函数的反函数的图象过点,则的值为.13.某商人将彩电先按原价提高%,然后“八折优惠”,结果是每台彩电比原价多赚元,那么每台彩电原价是元.14.已知函数,若,则.三、解答题(6小题,共80分)15.(本小题满分12分)求下列各式的值:(1);(2).16.(本小题满分12分)求下列各式的值:(1);(2).417.(本小题满分14分)已知函数,且,.(1)求、的值;(2)判断函数的奇偶性;(3)判断在上的

3、单调性并加以证明.18.(本小题满分14分)某公司试销一种成本单价为500元/件的新产品,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于800元/件.经试销调查,发现销售量(件)与销售单价(元/件),可近似看作一次函数的关系(如图所示).(1)根据图象,求一次函数的表达式;(2)设公司获得的毛利润(毛利润=销售总价-成本总价)为元.①试用销售单价表示毛利润;②试问销售单价定为多少时,该公司可获得最大毛利润?最大毛利润是多少?此时的销售量是多少?419.(本小题满分14分)已知函数,.(1)用定义证明:不论为何实数在上为增函数;(2)

4、若为奇函数,求的值;(3)在(2)的条件下,求在区间上的最小值.20.(本小题满分14分)已知函数.(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性;(3)解不等式.4

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