第2篇课后习题参考答案

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1、第6章系统分析课后习题参考答案一、选择题1.（　C　）在实体定义中，若一个属性值是由另一属性值，通过公式计算而来，此属性称为？（A）简单属性（B）复合式属性（C）派生属性（D）多重值属性图6-16请以图6-16回答第2~5题：2.（　B　）上图的目的为何？（A）描述客户数据表的数个字段（B）以多项属性描述客户实体（C）表示客户实体及各项属性的关系3.（　A　）上图共有几项属性？（A）4（B）5（C）6（D）74.（　B　）上图中的客户编号为何？（A）简单属性（B）键属性（C）派生属性（D）复合式属性5.（　D　）上图中的公司总机是？（A）

2、简单属性（B）键属性（C）派生属性（D）复合式属性6.（　C　）若要定义“每位员工只可参与一个部门，而每一个部门可拥有多个员工”，则其实体关系图应该为何？（A）（B）（C）7.（　A　）在实体关系图中，双横线的意义是？（A）其端点的实体必须全部参与关系（B）其端点的实体只需部分参与关系8.（　C　）下列哪一个不是关系型运算的分类？（A）基本（B）特殊（C）集合9.（　B　）一个关系中，若在数据表内只能接收另一端数据表的数据，我们称为？（A）主键（B）外部键（C）候补键10.（　A　）下列何者是未经规范化的数据表可能有的缺点？（A）重复数据

3、占用太大保存空间（B）无法正确关系至另一数据表（C）数据无法编辑11.（　B　）下列何者不是规范化的目的？（A）确认使用多少数据表（B）确认数据表中的字段数量（C）确认数据表中的记录，无法→论增删及更改时，都不会影响数据完整性12.（　A　）将字段内的值确定为单一值，是哪一范式的目的？（A）1NF（B）2NF（C）3NF13.（　A　）若员工姓名相依于员工编号字段，则其表示法为何？（A）员工编号→员工姓名（B）员工编号←员工姓名（C）员工编号员工姓名14.（　B　）确立非主键字段相依于主键字段，是哪一范式的目的？（A）1NF（B）2NF（

4、C）3NF15.（　C）确立非主键字段不可相依于另一非主键字段，是哪一范式的目的？（A）1NF（B）2NF（C）3NF二、简答题1.何谓主键、外部键及候补键？主键：用于建立关系的“候补键”。每个数据表中一次只能指定一个主键。其作用是建立关系。外部键：每个关系的两端对应两个数据表的两个键，一个表(主表)的主键和另外一个表(子表)的外部键。或者说，一个表的某个(或多)字段是另一个表的主键，那么这个字段就是一个外部键。候补键：一个(或多)个字段的值不重复并且不为空白，它(们)就是一个候补键。其作用是区分各笔记录。2.何谓参考完整性？并请试举一实

5、例说明。参考完整性：是关系针对双方的限制，主要是用主表的主键对子表方的外部键进行限制。例如：“雇员”表中的“雇员编号”是主键，而“订单”表中的“负责员工”是外部键。“订单”表中的“负责员工”对应的“编号”应该是“雇员”表中实际某笔记录的“雇员编号”。3.假设学生及成绩为两个实体，请分析及绘图实体关系图。4.试述数据为何要经过规范化？规范化后的数据有何特色？规范化的目的是要解决两个问题：(重复的数据太多，重复的工作量大及)占用空间太多和新增及删除(时造成数据不一致或数据丢失)的问题。规范化后的数据有以下特色：1NF：每个字段均只拥有单一值；

6、2NF：所有非主键值均需依于主键；3NF：没有“转接相依”，非主键相依于另一个非主键的情况。第7章建立索引、主索引及关系课后习题参考答案一、选择题(答案中含有X的题目超出了教学要求的范围)1.（A）下列哪一个是索引的主要任务？（A）提高查询效率（B）便于输入记录（C）便于网络存取2.（BX）将索引值经过计算后，成为另一个值及取得记录的索引方式是？（A）B+-TREE（B）哈希函数（C）簇　3.（CX）会改变记录排列顺序的索引方式是？（A）B+-TREE（B）非簇（C）簇4.（BX）何种索引适用于Where子句后的条件？（A）B+-TREE

7、（B）非簇（C）簇5.（C）下列哪一个不是主索引特性？（A）不可留空（B）一个数据表只能有一个主索引（C）不可惟一6.（C）索引可内含多少字段？（A）1个（B）2个（C）1或多个皆可7.（B）在Access数据库中，下列何种类型的字段，无法建立索引？（A）文本（B）备注（C）数字8.（C）一个索引最多可包含几个字段？（A）1个（B）5个（C）10个9.（A）主索引又名为？（A）PrimaryKey（B）Cluster（C）Index10.（C）下列有关索引的叙述，何者错误？（A）可提高查询效率（B）索引不是愈多愈好（C）主索引在数据库理论

8、中可有可无11.（C）Access无法在两个数据表间建立下列何者关系？（A）一对一（B）一对多（C）多对多12.（B）下列关系条件的叙述，何者错误？（A）双方字段类型必须相同（B）名称必须相同