高等动物的个体发育学案

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1、高等动物的个体发育学案考纲要求：高等动物的胚胎发育和胚后发育命题展望：生物个体发育与基因表达的关系及与其生活环境之间的关系基础知识扫描一、高等动物的个体发育类型胚胎发育：发育成为。高等动物的个体发育包括胚后发育：幼体从里孵化出来或从生出来成为的个体。二、胚胎发育1．胚的发育过程受精卵卵裂（具有腔）具腔胚具有腔具有个胚层外胚层：分化成系统、器官、及其附属结构等。组织分化器官形成中胚层：骨骼、肌肉及循环系统、排泄、系统等。内胚层：、等腺体，上皮。幼体2．羊膜的出现及其意义某些高等动物，在胚胎发育的早期，从胚胎四周的表面开始形成了围绕胚胎的胚膜。胚膜的内层叫。羊膜里面充满了液体，叫

2、。羊膜和羊水不仅保证了，还具有作用。 三、胚后发育1．爬行类、鸟类、哺乳类的胚后发育(1)大致过程幼体(幼体从卵膜孵化出来或从母体生出来)→成体(2)胚后发育主要指身体的长大和的逐渐成熟。2．青蛙的胚后发育过程：蝌蚪(幼体)→幼蛙→成蛙。特点：发育——某些动物在胚后发育的过程中，和都要发生显著的变化，而且这些变化又是集中在时期内完成的。难点突破1．囊胚形成后，由于动物极一端的细胞分裂快，植物极一端的细胞分裂慢，动物极一端新产生的细胞便向植物极方向推移，挤压植物极一端的细胞，囊胚腔又有空隙，使植物极一端的部分细胞内陷(如图a)，内陷的细胞不断向内伸展，囊胚腔逐渐缩小，这些陷入的

3、细胞便构成了内胚层，它是由植物极一端的细胞构成的。内陷的细胞出现了凹陷(如图b)，凹陷向内逐渐扩大，并被内陷的细胞包围起来，形成一个腔，这个腔即为原肠腔。此时，动物极一端的细胞已推移到原肠腔的口处，包绕在整个胚的外面，构成外胚层。接着，内外细胞层之间分化出新的细胞层，称为中胚层。这个时期的胚叫原肠胚(以上分析是以海星原肠胚的形成为例来讲的，其余动物的原肠胚形成与该过程不完全相同)。2．极体与极核的区别从物种来看，极核为植物特有，极体为动物特有。从来源看，极核是由子房中胚珠内的大孢子(减数分裂产生的)经过有丝分裂产生的，而极体是由初级和次级卵母细胞分裂产生的，也有第一极体再分裂

4、产生的，所以，极核是有丝分裂形成的，而极体是减数分裂形成卵细胞时产生的。从基因组成看，同一胚珠中的大孢子经分裂产生的两个极核与同胚珠内的卵细胞基因型相同，而同1个初级卵母细胞产生的3个极体(假设无互换)却分为两种，其中次级卵母细胞分裂产生的极体与卵细胞相同，另两个与卵细胞不同。(2)囊胚与胚囊的区别囊胚是指动物的受精卵经过多次卵裂后，形成的一个内部具有空腔的球状胚体。胚囊则是指被子植物胚珠的中心部位，呈膨大的囊状结构。胚囊内主要有一个卵细胞和两个极核。口诀识记：外表感神仙，内消呼肝胰。典例分析例1．下列关于生物个体发育的叙述中，错误的是A．生物的个体发育是受精卵经细胞分裂、组

5、织分化和器官形成直到发育成新个体的过程B．各种生物的个体发育过程是不完全相同的C．个体发育是精子和卵结合，并发育成具有繁殖能力的新个体的过程D．高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育例2．在动物的胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里器官的形成。但如果在原肠胚的末期，把未来将发育为蝾螈下肢的部位移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明A．原肠胚末期已出现了组织和器官的形成B．细胞是全能的C．原肠胚末期出现了细胞分化D．原肠胚已出现了三个胚层例3．(江苏卷)与两栖动物相比，爬行动物个体发育过程中

6、特有的阶段和构造是（）A、卵膜B、囊膜C、原肠膜D、羊膜例4．正确表示高等动物个体发育的顺序是A．受精卵→幼体→成体B．卵→幼体→成体C．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化D．卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化例5．胰腺细胞能合成蛋白酶，心肌细胞能合成肌球蛋白和肌动蛋白。这两类细胞的形成时期及形成原因分别是A．囊胚期，细胞分裂形成B．原肠胚期，细胞分化形成C．囊胚期，细胞分化形成D．原肠胚期，细胞分裂形成例6．下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是()A．①②B．①③C．②

7、④D．③④课堂小结：高等动物的个体发育课后作业（）1．下列表示个体发育的是A．受精卵的鸡蛋发育成小鸡B．种子萌发到植株开花结果C．人从婴儿生长发育至成年D．蚕的受精卵发育成蛾子（）2．下列关于受精卵的叙述中，不正确的是A．它是子代第一个体细胞B．它是个体发育的起点C．它的遗传物质平均来自双亲D．它的分裂属于有丝分裂（）3．蛙的胚后发育的起点是A．受精卵B．蝌蚪的形成C．蝌蚪从卵膜孵出D．原肠胚形成后（）4．蛙的胚胎发育过程为①卵裂　②受精卵　③原肠胚　④囊胚　⑤三个胚层分化，出现组织器官A．①→②→③→