普及九年义务教育先进单位申报材料

《普及九年义务教育先进单位申报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、辽宁省普及九年义务教育先进地区（单位）申报表地区及单位桓仁满族自治县沙尖子学校负责人郭元波桓仁满族自治县沙尖子学校位于桓仁东南部，坐落在沙尖子镇下甸子村。这里依山傍水、气候怡人、风景如画。被称为世界一绝的“地温异常带”就在学校附近。2004年以前，这里是由1所初中，12所村小，4个分教学点，小学十人左右的微型班占48%。教师178人，本科及本科以上没有，专科11人，师范毕业生65人，其他是民师转正的和非师中专毕业生。受财力和人力资源不足的影响，加之分散教学，教育资源严重匮乏，学生辍学严重，严重影响了九年义务教育的普及，特

2、别是给实施素质教育带来更多不利因素。为了贯彻执行《义务教育法》，普及九年义务教育，全县实行九年一贯制寄宿制学校，因此，沙尖子学校于2003年5月开始建校，竣工于2004年8月26日，9月20日正式投入使用。学校占地总面积50588平方米，建筑面积14600平方米，其中宿舍楼3848平方米，食堂楼1810平方米，运动场地1800平方米。工程总投资1000多万元人民币，硬化面积10000平方米，绿化面积15000平方米。教职工总数167人，（其中初中50人，小学51人，后勤45人，学前21人）。学生总数1523人（其中初中4

3、58人，小学729人，学前336人）。共有41个教学班（其中初中11个，小学19个，学前11个）。教学环境的改善，硬件建设标准化，教学楼房化，配套设施规范化，校园主干路硬化，校园环境绿化、美化、净化。使学生进得来，，留得住，学得好。教育质量大面积提高。学生毕业率100％，体育达标率98％，学生文明规范率达98.1％。申报地区（单位）公章2010年月日市教育局（公章）2010年月日省教育厅（公章）2010年月日省政府教育督导团（公章）2010年月日5建校六个春秋，学校一年一个脚印，迈出了坚定的发展步伐。新一轮的“双高普九”

4、作为学校工作重点目标，通过实施“两类新三片”取得了明显效果，对全面提高义务教育的水平和质量起到了积极的促进作用。在“双高普九”达标检查验收中，沙尖子学校第一个高分验收通过，得到省领导南朝正“四个一流”的高度评价。2004-2006年用于学校校舍建设投入达到154万元，由于政府增加教育经费投入，促进了教育资源的优化组合，使得学校基础设施得以彻底达标，新三室建设标准化，教学仪器设备、体音美器材和图书室建设得以充实和完善，确保了新一轮“普九”硬件指标的完成。通过“双高普九”，发挥了现代远程教育工程的使用效益，促成学生资源的规模

5、集聚、办学条件的大幅度改善、教师队伍的优化和教学管理的规范，从而大幅度提高了学校义务教育质量和办学水平。现在教学楼内，理、化、生、自然实验室、美术室、音乐室、语音室、图书阅览室、多媒体教室、微机室、电子备课室、远程教育接收室、教学光盘播放室、教学资源库、班班多媒体教室和班班升降式桌椅一应俱全。完善的设施、标准的设备为学生学习，教师教学研究创造了优越的条件。校园艺术广场、杏坛、百米水渠、各种体育设施、健身器材、幼儿专用活动区设施齐全，各种器材应有尽有；休闲区、健身区、林荫路等景点已面向学生开放；洗欲中心、水洗厕所已建成投入

6、使用。优质的后勤服务，确保了师生在校吃得满意、睡得舒服、学得快乐、生活安宁，实现了“校园、家园、乐园、花园、艺园”五园一体的校园，为实施素质教育和普及九年义务教育营造了健康的环境。5“依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校，特色扬校，文化名校”是沙尖子学校的办学思想，“崇德和谐，勤奋创新”已成为师生耳熟能详的校训，是学校发展的立足点。“制度下的人性化”是学校的特色经营方式，既体现了和谐性，又体现了文良性。“严格程序，保证安全；杜绝浪费，提高质量；调剂余缺，保证稳定”是食堂采取的管理方式。无票就餐是学校食堂管理的的一大特色

7、。无票就餐的举措，既节省了费用，又让学生养成了自觉有序就餐的良好习惯。等离子电视、音响、电风扇等家用电器的使用，使用餐环境更加优雅温馨，博得了家长、学生的好评。“军事化和母爱相结合”是宿舍管理的模式。为了让学生养成良好的生活习惯，他们对学生的生活方式采取军事化管理；为了让学生在校生活的舒适、温馨，生活老师给予学生的是母爱一般的温暖与关照。该校宿舍管理曾得到鲁昕副部长等领导的高度赞誉，称宾馆式宿舍。家长对宿舍管理特别满意，特别欣慰的是，孩子把良好的生活习惯带回了家。“目标下的自主性学习”是学校教学改革总的指导方针，“明确目

8、标，先学后教”课堂教学模式。“先学后教”是认知方法，“明确目标”是必要前提。“拓宽知识，实现公平”好的教风，带出“向着目标，孜孜以求”的好学风。这种校风、学风以它潜在的力量影响着学校的每个师生。在05、07、08这三年中考中，择优人数均为全县农村学校之首。控辍保学是义务教育阶段一项十分重要又极其艰巨的工作。每学期初学