脉冲编码调制(pcm)编译码系统设计

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1、脉冲编码调制(PCM)编译码系统设计吉林化工学院信控学院专业综合设计说明书学生学号：*********学生姓名：专业班级：*********指导教师：********职称********起止日期：吉林化工学院JilinInstituteofChemicalTechnology吉林化工学院信息与控制工程学院专业综合设计说明书专业综合设计任务书二、设计目的1、掌握模拟信号数字化方法；2、掌握PCM编译码器原理；3、掌握用晶体振荡器、计数器、触发器、运算放大器及PCM编译码器设计；4、初步掌握用电路图软件绘制电路原理图

2、方法。三、设计任务及要求（一）基本要求1、画出PCM原理框图并说明各环节的作用2、熟悉并说明PCM编译码芯片TP3057功能3、熟悉构成电路的各元件功能4、用硬件实现PCM编译码器(用实验板焊接电路)5、画出电路各点波形图（二）发挥与创新1、实现单向通话单元2、实现PCM系统软件仿真四、设计时间及进度安排设计时间共三周（2014.09.08～2014.09.26）,具体安排如下表：-I-目录专业综合设计任务书.....................................................

3、......................................................................................I前言.......................................................................................................................................................................11.

4、1专业综合设计目的...............................................................................................................................11.2专业综合设计内容...............................................................................................................

5、...............11.3专业综合设计的意义...........................................................................................................................1第1章PCM编译的原理................................................................................................

6、................................21.1PCM的基本工作原理.........................................................................................................................21.2模拟信号的抽样.................................................................................

7、.................................................31.3抽样信号的量化原理..........................................................................................................................31.3.1均匀量化.................................................................

8、..................................................................31.3.2非均匀量化..............................................................................................................