《艺术奇芭 __魅力壮剧》节庆策划方案.doc

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1、2010—11—28项目名称：艺术奇葩·魅力壮剧系列活动展演方案策划人员：黄斌俊（媒体创意）林火兰（艺术商务）刘金玲（音乐文管）指导老师：李剑教学单位：广西艺术学院人文学院《艺术奇葩·魅力壮剧》系列活动展演方案目录一、背景简介1.背景、主题、目的、主题词：二、主体内容⒈主办单位、承办单位：2.媒体支持：3.时间安排：4.项目内容：①《艺术奇葩·魅力壮剧》系列活动新闻发布会②壮剧达人秀③壮剧风情摄影征集比赛④壮剧吉祥物征集活动⑤壮剧论坛⑥《艺术奇葩·魅力壮剧》文艺晚会⑦壮剧校园行5.参与者、目标受众：6.调研方法：7.项目调研分析①观

2、众市场调研：②高校市场调研：③前后期调查、总结、分析：三、创意亮点：四、效用评估①社会效益②经济效益③精神文明建设方面五、组织计划：1.①团队组织②招商团队③行政团队④演员组织⑤观众组织：2.团队组建计划、工作进程表六．推广策略①推广目标、辐射地域：②媒体选择分析：③媒体投放计划：④媒体推广评估方法:七．营销策略①启动资金的融资办法:②招商方案（商家赞助）③门票销售策略：④其他营销策略：八．经费预算①办公部分②演出部分③宣传推广部分④税金九．项目swot分析十.相关附件①实施计划（活动编排）①晚会现场舞台布置（舞美设计）②现场实景③

3、应急预案（安全组织）⑤方案策划团队简介一、背景简介1.背景：古老而独具魅力的壮剧艺术是我国少数民族文艺的一朵奇葩。2006年，壮剧入选首批国家非物质文化遗产保护名录。2009年，田林县被中国少数民族戏剧学会授予“中国壮剧之乡”荣誉称号。田林县已连续3年举办壮剧文化艺术节。2.主题：通过举办《艺术奇葩·魅力壮剧》系列活动，让更多的人来了解壮剧，传承壮剧。以文化搭台、经济唱戏的方式，促进百色经济的新发展，同时也带动百色、田林旅游业的发展。3.目的：为了更好地保护、传承、弘扬壮剧这一传统文化，特举办此次中国壮剧文化艺术节。届时将充分展示近

4、年来南北路壮剧文化艺术的最高成就和最新成果，让广大群众参与到广西壮剧的行列中来。4.主题词：壮剧、达人秀、摄影、论坛。二、主体内容1.主办单位：中国少数民族戏剧学会百色市人民政府2．承办单位：中共田林县委员会田林县人民政府3.特邀媒体：新华社中央电视台广西电视台广西日报南国早报百色电视台右江日报百色电台4．网络支持：新浪网凤凰网右江论坛百色视窗5．项目内容：①《艺术奇葩·魅力壮剧》系列活动新闻发布会②壮剧达人秀③壮剧风情摄影征集比赛④壮剧吉祥物征集活动⑤壮剧文化保护与传承论坛⑥《艺术奇葩·魅力壮剧》文艺晚会演出⑦壮剧校园行6.参与者

5、：各兄弟市县领导嘉宾、各媒体记者、赞助商代表、广大百色市民群众、各地游客、百色市内各小学、高中、大学学生、歌迷等。7.目标受众：喜爱壮剧的市民群众、在校学生、各旅游机构、各地游客等。8.活动编排：（附）9.活动定位：公益性10．时间安排：项目名称地点时间安排（报名到结束）目标受众活动新闻发布会政府新闻发布厅3月1日各界群众壮剧达人秀百色森林广场3月10日——4月7日壮剧粉丝壮剧风情摄影征集比赛百色饭店3月10日——4月7日摄影爱好者壮剧吉祥物征集活动真龙大酒店3月10日——4月7日在校学生、设计爱好者壮剧文化保护与传承论坛百色饭店5

6、月8日——5月9日学者、专家文艺晚会百色森林广场5月10日晚8:00各界群众壮剧校园行广西、云南部分高校9月份以后广西、云南各高校学生11.调研分析（我们通过在校内、校外发放调查问卷的方式，得出以下结果）①观众市场调研：从资料当中我们获悉，壮剧在2006年入选首批国家非物质文化遗产保护名录，因其古老而独具魅力的特质，成为了我国少数民族文艺的一朵奇葩。我们调查到，大部分广西、云南的群众都是以壮话为主，壮剧已经成了壮民生活当中的一部分，几乎老少都会唱上几句壮剧，所以在广西、云南地区，壮剧的观众市场还是比较大的。把活动地址选在“壮乡”百色

7、，更是扩大了观众的市场，使更多人可以更深的感受到壮剧的独特魅力。同时，百色市也是广西著名的旅游城市之一，每到4、5月份就有外地大批游客到本地旅游，而本活动的时间安排与旅游高峰期相吻合，这样就可以引起大批游客的关注。②.高校市场调研：在调查中我们了解到，在广西、云南的高校里，都有少数音乐研究这个专业，而壮剧作为少数民族文艺的奇葩更是艺术院校研究的重点。在广西艺术学院的民间艺术研究所，壮剧成为了一个重要的课题研究。同时，广西的高校的学生多以壮族为主，而壮剧则是用壮语演唱的，所以广西、云南地区的高校学生更有兴趣去聆听自己家乡的东西。壮剧作

8、为一种少数民族文化，有着不可预测的经济价值，因而受到了文化专业等方面学生的关注。所以，这次项目的开展必将引起大批高校学生以及老师的关注。③活动形式调研：很多接受调查的人都表示，壮剧的保护不仅仅是老艺人的责任，也是我们年轻人的责任。如果