物理必修二学案（5.2平抛运动）

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1、5.2《平抛运动》导学案【学习目标】1、知道平抛运动的特点[来源:Zxxk.Com]2、掌握平抛运动的规律3、学会应用平抛运动的规律解决有关问题【重点难点】平抛运动的规律及其应用【学法指导】认真阅读教材，体会平抛运动的特点，体会求解平抛运动的思想方法【知识链接】物体做曲线运动的条件是什么？做曲线运动的物体速度方向向哪？。【学习过程】一、平抛运动：二、受力特点：；加速度为：______________.三、运动规律1、水平方向：；公式为：____________2、竖直方向：；公式为：______

2、______(1)竖直方向上在连续相等时间内通过的位移之比为：θYXV0O___________________________[来源:学&科&网](2)竖直方向上在相邻且相等的时间T内通过的位移之差=_____________。3、即时速度：V=______________4、V与V0的夹角：tgq=______________5、总位移：S==6、物体运动到某一位置(X0、Y0)时的速度的反向延长线与X轴交点的坐标值为：_______________________________7、物体运

3、动到某一位置时，速度偏转角的正切值与此刻位移和X轴之间夹角正切值的比值为：___________________注意：已知V0、Vy、V、x、y、S、q、t八个物理量中任意的两个，可以求出其它六个。8、平抛运动是一种曲线运动。9、类似平抛运动：带电粒子垂直射入匀强电场，作类似平抛运动。【典型例题】例1、飞机在高出地面0.81km的高度，以2.5×102km/h速度水平飞行，为了使飞机上投下的的炸弹落在指定目标上，应该在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹。AB例2、如图所示，由A点以水平速度V0

4、抛出小球，落在倾角为的斜面上的B点时，速度方向与斜面垂直，不计空气阻力，则此时速度大小VB=飞行时间t=例3、从高楼顶用30m/s的水平速度抛出一物体，落地时的速度为50m/s，求楼的高度。（取g=10m/s2）例4、已知物体作平抛运动路径上有三个点，它们在以初速度方向为x轴正向，以竖直向下为y轴正向的直角坐标系中的坐标是：（3，5），（4，11.25），（5，20），单位是（米），求初速度V0和抛出点的坐标。【训练测试】1、一个物体以初速V0水平抛出，经时间t，竖直方向速度大小为V0，则t为：

5、（）A．B．C．D．2、在倾角为θ的斜面上某点，先后将同一小球以不同速度水平抛出，小球都能落在斜面上，当抛出速度为V1时，小球到达斜面时速度方向与斜面夹角α1，当抛出速度为V2时，小球到达斜面时速度方向与斜面夹角为α2。则：（）A．当V1>V2时，α1>α2B．当V1>V2时，α1<α2C．无论V1、V2大小如何，均有α1=α2D．α1与α2的关系与斜面倾角有关3、物体做平抛运动时，它的速度的方向和水平方向间的夹角α的正切tgα随时间t变化的图像是图中的：（）[来源:Zxxk.Com]4、有一物

6、体在高h处，以初速V0水平抛出，不计空气阻力，落地时速度为V1，竖直分速度Vy，水平飞行距离S，则物体在空中飞行时间。A、B、C、D、5、一同学做“研究平抛物体运动”的实验，只在纸上记下重锤线y的方向，忘记在纸上记下斜槽末端位置，并在坐标纸上描出如图所示的曲线，现在我们可以在曲线上取A、B两点，用刻度尺分别量出它们到y的距离AA/=X1，BB/=X2，以及竖直距离h1，从而求出小球抛出的初速度V0为：A、B．C．D．2βV0V016、两同高度斜面，倾角分别为α、β小球1、2分别由斜面顶端以相同水

7、平速度V0抛出（如图），假设两球能落在斜面上，则：①飞行时间之比[来源:学科网]②水平位移之比③竖直下落高度之比[来源:学&科&网Z&X&X&K]7、从空中同一点沿水平方向同时抛出两个小球，它们初速的大小分别为V1和V2，初速的方向相反，求经过多长时间两球速度之间的夹角为900？300BA8、如图所示，在一个足够长的斜面上，从A处水平抛出一小球，若抛出时的小球动能为3J，求落到斜面上B处时的动能为多大？【参考答案】1、A2、C3、B4、ABC5、A6(1)tan:tan(2)tan:tan(3)

8、tan2:tan27、8、7J10、10m/s20m/s15m【学习反思】平抛运动的性质是怎样的？做平抛运动的物体在相等时间间隔内速度变化量有什么特点？处理平抛运动的基本方法是什么？