会计科目扑克大赛活动策划书

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1、主办方：华中师范大学数统学院财会系2010年11月26日策划1．活动名称：2010年华中师范大学财会系会计扑克大赛2．活动背景：《会计科目扑克》是以会计科目作为牌名，以企业会计准则的主要处理方法作为游戏规则、寓教于乐的会计培训工具，具有培训、比赛、游戏等多种功能。《会计科目扑克》由武汉钢铁（集团）公司发明并获国家专利，2007年获得“冶金企业管理现代创新成果奖”。《会计科目扑克》是《企业会计准则》学习宣传方式的创新，是培养会计人员学习兴趣、提高业务技能的新尝试，是创新成果在会计领域的应用。经过多

2、年的改进及实践证明，《会计科目扑克》有利于广大财会人员快速有效地学习《企业会计准则》，熟练掌握会计处理方法，提高财会人员的素质，有利于促进实施《企业会计准则》。3．活动目的：会计科目扑克大赛，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；磨练毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进。4．活动对象：主要针对财会系08、09级所有学生5．活动主办方

3、：华中师范大学财会系学生会活动协办方：华中师范大学财会系注会俱乐部6、活动时间：2010年12月1号到12月12号（另有安排再行通知）7、竞赛规则说明：分初赛与决赛I、初赛1.比赛以分小组进行，每组比赛玩家为5名；2.比赛共进行3场，采用累计积分制。3、在各小组比赛进行完毕后，按照所有参赛小组总计得分，从高到低进行排名，成绩前6名者进入最后决赛。4、详细游戏规则及评分标准参见附件一。II、决赛1、决赛共进行3场，采用累计积分制。2、详细游戏规则及评分标准参见附件二。7、人员安排：比赛时每组各安排

4、1名裁判(由举办方确定)担任裁判及记分工作。（一）、前期准备:1.撰写策划。2.申请教室、展板。3.学生会各部门分工安排。4.组织报名工作。5.海报制作。6.评委、主持的选定工作7.嘉宾邀请。6、培训工作，由于多数同学不懂比赛的玩法，故进行一次培训。（二）、主要项目及相关负责部门项目负责部门备注主持人选定主席团评委选定主席团需选定5名评委培训工作注会俱乐部请柬制作及发送秘书处会计系主要老师及06级学长学姐海报及展板制作宣传部张贴海报及展板布置宣传部比赛场黑板布置宣传部物品采购生活部主要奖品、邀请

5、函以及评委、嘉宾席饮用水会场布置体育部协同注会俱乐部完成教室布置工作报名工作学习部组织完成比赛报名工作总记分员及现场秩序协调员学习部现场拍照及新闻稿新闻宣传中心比赛过程可在《视野》杂志上刊登（三）、具体时间安排12月11日确定参赛选手分组结果12月8日到12月10日注会俱乐部负责相关培训工作。12月6日到12月7日各班学习委员组织报名。12月5日晚点名召开动员大会。1212月12日正式开始比赛（四）经费预算：项目数量金额（单位元）说明奖品3份证书、礼品双面胶1个用于布置会场矿泉水待定到场嘉宾饮用

6、封口胶1个用于张贴海报和喷绘邀请函若干待定总计附注一：会计扑克大赛（初赛）游戏规则：本游戏须由5名玩家进行。首先，每位玩家依次摸五张牌，然后，由最先摸牌的玩家出牌。玩家每次至少出两张牌，且其出的牌所代表的会计科目必须能形成借贷关系，玩家须在出牌时进行经济描述，只要言之成理均可。当第一玩家出牌结束后，按照顺序，其他玩家依次出牌。当下一玩家不能接牌时，从上一玩家开始，依次摸一张牌，由此循环。直至当有玩家将所有牌出完时，或当所有的牌被摸完时，游戏结束出牌规则：每次至少出2张牌，而下一玩家出牌数量需大于

7、等于前一玩家出牌数量，如上一玩家出3张牌时，下一玩家至少需要出3张牌才能接上一玩家的牌。特殊情况规定：若第一玩家不能形成至少两张所对应的会计科目时，由下一玩家出牌，若所有玩家都不能打出符合规定的牌时，则又由第一玩家开始依次摸一张牌。记分规则：比赛以游戏结束时，以玩家手牌数量为依据开始记分，计算公式为5减去玩家手牌数量。如最后玩家手里还剩一张牌，则得分为5-1=4分，若剩7张牌，则得5—7=-2分。采用累计积分制，玩家进行比赛三次，以三次比赛的总成绩作为最终成绩。裁判需客观进行累计评分。附注二：会

8、计扑克大赛（决赛）游戏规则本游戏由进入决赛的6名同学进行最后角逐。首先按玩家抽牌确定摸排顺序，然后从第一家开始，依次摸牌，直至每人手里有13张牌。接下来，出牌开始。出牌规则，玩家任意张牌，如当玩家出一张科目牌时，下一玩家，必须出与之相对应的科目牌，如当玩家出主营业务成本，下一家必须接库存商品。再下一家如果要接，这必须按照库存商品所对应的科目进行出牌，如生产成本。如此下去，直至玩家所对应的下一玩家没牌可出时，由玩家继续出牌。玩家可出多张牌，但这多张牌必须能形成相应的会计科目。出牌时，玩家须描述所出