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时间:2018-07-29
《巢湖学院优秀毕业论文(设计)评选办法(试行)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、巢湖学院优秀毕业论文(设计)评选办法(试行)院字〔2012〕123号为加强和规范我校本科毕业论文(设计)工作,鼓励我校学生勤奋学习、勇于创新,真正发挥毕业论文(设计)在培养学生综合素质、实践能力、创新能力中的作用,激励学生和指导教师在毕业论文(设计)工作中做出优异成绩,不断提高毕业论文(设计)质量和水平,现结合我校实际制定本办法。一、评选范围全日制应届本科生毕业论文(设计)成绩为优秀者,经院(系)推荐均可参加评选。二、推荐数量与原则1.各院(系)推荐数量不超过当年本科毕业生总数的百分之四。2.科学公正,注重创新,严格筛选,宁缺毋滥。三、
2、评选条件和标准1.毕业论文(设计)经院系综合评定成绩为优秀。2.选题紧密联系经济社会发展实际或科学研究前沿,选题科学合理,具有创造性,具有较高的理论价值与现实意义,符合本专业教学要求。3.能够较好地体现本专业基本知识、基本技能的综合应用。4.毕业论文(设计)过程材料齐全、规范。5.(1)毕业论文:题目综合性强,有深度;论点明确,有创新;论据充分、严密;论述结构严谨,层次清楚;重点突出,语言流畅,结论正确,格式规范。(2)毕业设计:说明书完整,设计方案科学,图纸齐全,计算、实验分析严密,数据可靠,结论正确,概念清楚,条理分明,文字通顺,制
3、图符合标准。整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。艺术类设计版面及其它相应表现手段完整、规范,整体制作效果好。6.外文资料翻译表达准确、通顺,外文摘要完整、准确。四、评选的程序、组织与管理1.毕业论文(设计)答辩结束后,由各专业答辩委员会(小组)确定向院(系)推荐校级优秀毕业论文(设计),院(系)组织评议按本办法要求推荐,并按时将有关材料报送教务处实践教学科。2.教务处负责对各院(系)上报推荐的优秀毕业论文(设计)的全部材料做规范性审查,并组织校内外专家评审,评选出校级优秀毕业论文(设计),并从中推荐参加安徽省普
4、通高等学校优秀毕业论文(设计)的评选。3.对获得学校优秀毕业论文(设计)的学生个人颁发优秀毕业论文(设计)荣誉证书,并分别给予学生100元、指导教师200元的奖励。对于获得安徽省优秀毕业论文(设计)一、二、三等奖的优秀毕业论文(设计),分别给予指导教师500元/篇、300元/篇、200元/篇的奖励。5.院系推荐到学校的优秀毕业论文(设计)将至《巢湖学院优秀毕业论文(设计)汇编》。五、材料申报各院(系)推荐参加优秀毕业论文(设计)需报送如下材料:1.《巢湖学院本科优秀毕业论文(设计)推荐排序表》(附件2)。2.毕业论文(设计)全套纸质材料
5、以及电子稿等。3.毕业论文(设计)全套纸质材料以及电子稿等。六、本办法自公布之日起生效,解释权属于教务处。附件一:巢湖学院本科优秀毕业论文(设计)评选标准二:巢湖学院本科优秀毕业论文(设计)推荐排序表附件一:巢湖学院本科优秀毕业论文(设计)评选标准专业姓名学号评价项目评价要素评价内涵得分选题(15分)开题报告(5分)填写的开题报告形式规范、内容完整、研究思路清晰。选题方向和范围(4分)符合本专业的培养目标,能够达到科学研究和实践能力培养和锻炼的目的。难易度(2分)满足专业教学计划中对素质、能力和知识结构的要求,难易适中,工作量适当。理论
6、意义和实际应用价值(4分)选题符合本学科专业的发展,符合经济社会和科技发展的需要,能够理论联系实际,具有一定的理论、应用的参考价值。能力水平(36分)查阅和应用文献资料能力(7分)能独立检索中外文献资料,对资料进行分析、综合、归纳等整理,并能对所研究问题的现状进行综述,提出存在的问题或进一步发展的方向。综合运用知识能力(10分)能够较灵活地运用多学科知识开展研究,理论与实际相结合,研究目标明确,内容具体,且具有一定的深度。研究方法与手段的能力(6分)熟练运用本专业的方法、手段和工具开展课题的研究设计和实施工作。实验技能和实践能力(7分)
7、论文或设计反映出已掌握了较强的专业技能和研究设计方法,实践能力较强。外文运用能力(6分)阅读并引用了较多的外文资料。撰写和规范(24分)内容与写作(8分)能够完整地反映实际完成的工作,概念清楚,内容正确,数据可靠,结果可信。结构与水平(8分)结构严谨,语言通顺,立论正确,论据充分,论证严密,分析深入,结论正确。要求与规范化程度(8分)符合学校的毕业论文(设计)工作规范要求,论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献均符合规范。创新与成果(15分)创新意识(7分)能够在前人工作的基础上,进行科学的分析与综合,提出新问题,探
8、索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意,结论有新见解。成果与成效(8分)论文有一定的学术价值;毕业设计有实物作品、实际运行的系统或具有高复杂度的原型系统;已经得到应用或具有应用前景的成果。管理(10分)教
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