六年级劳技《金属丝造型—蝴蝶》教学设计(2课时)

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1、斯家场小学教师教学设计松滋市斯家场小学2012—2013学年第二学期学科：劳技班级：六年级任课教师：张传新《金属丝造型——蝴蝶》教学设计斯家场小学教师教学设计学习内容分析利用金属丝和废旧丝袜制作色泽鲜艳、造型精美的蝴蝶。教学目标1、使学生能正确熟练地利用金属丝造型精美的蝴蝶。2、培养学生的动手能力。教学重点学会利用金属丝和废旧丝袜制作蝴蝶方法。教学难点丝袜布绷制蝴蝶翅膀的操作方法。教学准备细金属丝，丝袜，尼龙线，剪刀，针，尖嘴钳等。课时安排2课时。第一课时教学过程教学环节教师及学生活动一、导入课件出示蝴蝶图片这些色泽鲜艳、造型精美的蝴蝶好看吗？它

2、们是用金属丝和废旧丝袜制作的。揭示课题，板书课题。斯家场小学教师教学设计二、观察思考这些蝴蝶是用什么材料做成的？它分成几部分完成？三、学习做蝴蝶方法。师边演示，生边学做。（视频出示）（1）将一根金属丝对折后，用尖嘴钳弯折成半只蝴蝶形状。（2）将蝴蝶打开，调整好形状，中间按“十字交叉法”用尼龙线将翅膀缠绕、绑紧。（3）将丝袜套入一只翅膀，用尼龙线将丝袜紧紧系在翅膀根部。（4）用同样的方法做其他的翅膀。将多余的丝袜剪云，留下约1厘米丝袜头，在蝴蝶身体部位从上往下缠绕。（5）用针线将丝袜固定，检查并整理蝴蝶各部位。提示：丝袜要绷紧，线也要系紧。四、小结

3、。小结本节课学生活动情况。下课板书设计金属丝造型—蝴蝶第二课时教学过程斯家场小学教师教学设计教学环节教师及学生活动一、常规教学。师生问好，开始上课。二、检查学生材料工具的准备情况。指名学生说说准备了哪些材料、工具。三、动手实践。1、先说说制作方法。2、动手制作，小组合作完成。3、老师巡视指导。斯家场小学教师教学设计四、交流展示。1、比一比，哪小组的作品做得好。2、比一比，谁会玩，玩给大家看。3、小结本节课学生活动情况。下课板书设计金属丝造型—蝴蝶