班级志愿者活动材料

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时间:2018-07-29

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1、中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班中南财经政法大学优秀志愿服务班集体申报材料中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班二〇一二年四月十四日24中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班一、序二、申请书三、班级介绍四、活动篇--“教师节感恩活动”--“119”消防知识宣传--“关注消防珍爱生命”--“学习雷锋从环境做起”五、媒体报道--“119”消防知识宣传的院级报道--“学习雷锋从环境做起”的校级等报道六、结束语24中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班序2010年9月,他们满怀希冀聚集在

2、这里,三十五张青春的脸庞三十五颗火热的心汇聚成一个坚定不移的信念——用奉献奏响青春,用爱心点亮希望。365个日日夜夜、有辛酸、有苦辣,有风雨中的艰难徐行,有骄阳下的挥汗如雨……于是,他们再困境中谋求生长,在逆境中增长经验,在一切的不尽如意中锻炼出了不屈的品格。365个日日夜夜、有甜蜜、有喜悦,有成功后的开怀大笑,有浓浓真情的点滴瞬间……于是,他们在实践活动中加强锻炼,在团结合作中凝结友情,在抛洒汗水的过程中感受丰收的喜悦。今天,他们将他们所想的,所做的全都定格在这纤纤素质里。字里行间,不是面无表情的陈述,而是一段动人的真情告

3、白;字里行间,不是在述一件腔调贫乏的琐事,而是一颗火热的、跳跃的心。一年的风雨一年路,一年的青春谱写一首扣人心弦的三则真言:风中雨,我和你;拾望眼,艳阳天;合手处,心相连;热血洒,做贡献。不经意间,翻开扉页,点点滴滴,流淌心田……24中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班优秀志愿服务班集体申请书尊敬的领导:有一个集体,她激情飞扬,她活力四射,她自强自信,她举手投足间都能流露出友爱,她就是环境1001班。每一个集体都有自己的灵魂,我们集体的灵魂便是青春无悔!坚信自己的青春是一个人最大的胜利。从刚入学时的懵懂无知到如今

4、的成熟稳重,我们每个人都是在不断的自我超越和自我完善中实现的。回顾过去,硕果累累。在志愿服务上,大部分同学热于奉献,全心全意为人民服务。人人都愿现出自己的一片爱心。并取得了比较好的成绩,杜雪雨等人获得优秀青年志愿者荣誉称号。一、团结如兄弟环境1001班,现有学生35人,这是一个团结、积极、健康、向上的集体。我们秉承校训“博文明理,厚德济世”,不断努力,共同进步。在这个体积里我们感受着兄弟姐妹般的亲情,也得到了良师益友般的鼓励。班级干部以身作则,班级成员响应号召,大家和睦相处,打造属于我们自己的品牌。如果说团结是引领我们前行的

5、旗帜,那么务实就是我们前进的力量。所以我们相信环境1001班是我们的骄傲,是先进的集体。二、友爱如家人环境1001班是一个由35人组成的团结、温馨的家庭。大部分同学来自中华各地。同学们各自独立,又互帮互助,团支部也极力营造出“家”24中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班的气氛。每次过节,班内开展关爱活动。2011年6月及2012年11月我们分别组织两次聚餐,同学齐聚一堂分享组织的温暖、家的感觉。大家边吃边聊,其乐融融。2012年八月十五,中秋节,团支部为每人分上了月饼,祝福全班同学幸福圆满。一、弘扬传统道德今年,

6、团支部响应五四精神,雷锋精神,开展了雷锋志愿者活动。同学们积极参与,同学们在帮助别人的同时也获得了专业知识的学习,动手操作的锻炼,而且培养了班级融洽程度。在寝室每个成员都积极热情,在班集体有需要时,每个人都不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们会伸出援助之手,尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。二、打造真情天空2011年大二上学

7、期,组织了“班级风采大赛”,并获得第三等奖的好成绩,从众多班级脱颖而出。在比赛的过程中不仅增强了英语口语能力,而且加强了同学之间的交流,促进了班级的凝聚力。三、注重思想建设我们班在成长的过程中,还记录了同学们的思想动向。多数同学都有些思想报告的习惯,我们知道理论学来,就是要实践。所以我们会从行动中修正我们所学的理论。使之成为真正适合自己的东西。24中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班一、爱心教育在每个人的心中都有为他人服务的意识,而我们班举行的志愿者服务活动,让同学在实践中对爱心、奉献有了更深层次的理解。我们用爱

8、心书写我们的篇章,我们用奉献铺平我们的道路,我们关爱着身边的每一个人,身边的每一个人也关爱着我们。我们会在温馨中一步步前行,一步步迈进。成功就在不远的前方。恳请领导审查批准!中南财经政法大学信息与安全工程学院环境1001班2012年4月14日班级介绍班级建设总体目标:在不影响基本学习的情况

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