高二物理(选修3-1)4.4楞次定律正

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1、楞次定律感应电流的方向感应电流的方向广西北海市铁山港区营盘中学钟军复习引入:前两节我们已经学了有关电磁感应现象,知道了:1.只要穿过闭合电路的,就会产生感应电流；2.感应电流是形成，产生感应电动势的那一部分导体相当于，感应电动势的大小_________________成正比，公式有：Φ变式：切割式：磁通量变化由感应电动势电源+GNS3、由闭合电路的欧姆定律I=E/（r+R）可计算感应电流的大小。磁通量的变化率E=△Φ/△tE=BLvSinθ那么，感应电流的方向如何判定呢？楞次定律感应电流的方向感应电流的方向学习目的和要求：1、理解楞次定律的内容；2、会用楞次定律判断感应电流方向；3、会用楞次

2、定律解决有关问题.重点难点：理解楞次定律的准确内涵，特别是对“原磁场的磁通量变化”和“阻碍”这两处的理解；要分清“原来磁场的方向B”、“原磁场的磁通量变化”和“感应电流的磁场B’的方向”；会用楞次定律判断感应电流方向+G感应电流的方向如何判定呢？NS实验探究:利用课本第172页图16-5所示实验探究+G电流从“＋”进右偏电流从“－”进左偏＋－实验探究:利用课本第172页图16-5所示实验探究感应电流的方向如何判定呢？+GNS＋－感应电流的方向如何判定呢？实验探究:利用课本第172页图16-5所示实验探究N极插入N极拔出S极插入S极拔出示意图原磁场B方向原磁场B的磁通量变化感应电流方向(俯视）

3、感应电流的磁场B’方向向下减小顺时针(左)向下向上向上减小顺时针(左)逆时针(右)向下向上增加S向下增加逆时针(右)向上规律：原磁场B的磁通量增大时，原磁场B与感应电流的磁场B’方向相反原磁场B的磁通量减少时，原磁场B与感应电流的磁场B’方向相同NGGNGSGvvvv注：原磁场B是引起感应电流的磁通量变化的磁场（是上述磁铁的磁场）注：感应电流的磁场B’是上述螺线管中的感应电流所产生的磁场（安培定则）楞次定律2、对楞次定律的理解：（1）分清“原磁场B”与“感应电流的磁场B’”①原磁场B：引起感应电流的磁通量变化的磁场叫做原磁场。(如上述磁铁的磁场)。注：由原磁通量Φ=BS可知Φ与原磁场B方向相

4、同。②感应电流的磁场B’：感应电流的所产生的磁场。(如上述螺线管的电流所产的磁场)（2）从磁通量变化的角度理解楞次定律①“阻碍”并不是“相反”。原磁场B的磁通量增大时，原磁场B与感应电流的磁场B’方向相反原磁场B的磁通量减少时，原磁场B与感应电流的磁场B’方向相同②“阻碍”的是“原磁场B的磁通量变化”，“阻碍”更不是“阻止”。感应电流的磁场对原磁通量的变化所起的阻碍作用，而不能改变原磁通量总体变化的趋势，仅起到一种延缓原磁通量变化作用．1、内容：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化简记：“增反；减同”楞次简介GNSGSNGSNNSGNSNSNSSNSNSNNSSN(3).从受力的

5、角度去理解楞次定律当你（磁铁）靠近我（螺线管）时，我就排斥你，阻碍你靠近。当你（磁铁）靠近我（螺线管）时，我就排斥你，阻碍你靠近。当你（磁铁）远离我（螺线管）时，我吸引住你，阻碍你远离。当你（磁铁）远离我（螺线管）时，我吸引住你，阻碍你远离。感应电流的磁场总是阻碍相对运动思考与讨论：按照楞次定律的描述，感应电流总要阻碍磁体相对于螺线管的运动，即是把磁体移近螺线管时外力要克服螺线管对磁体的的排斥力做功，把磁体远离螺线管时外力要克服螺线管对磁体的吸引力做功，你能从能量转化和守恒的角度解释这一电磁感应现象吗？分析：由能量转化和守恒定律可知：能量不能凭空产生也不能凭空的消失，能量只能从一种形式转化为

6、另地种形式，或从一个物体转移到另一个物体，在能量的转化和转移过程中总能量保持不变。上面述中把磁体移近螺线管时外力要克服螺线管对磁体的的排斥力做功，把磁体远离螺线管时外力要克服螺线管对磁体的吸引力做功，，要消耗能量，消耗的能量全部转化力电能，因此电磁感应现象是其它形式的能（如机械能等）转化为电能，同样遵循能量转化和守恒定律的，例1、通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流的步骤。vI分析：１、原磁场B的方向：向里２、原磁场B的磁通量变化情况：减小３、感应电流的磁场B’方向：向里４、感应电流的方向：顺时针3、楞次定律的应用：BB’总结得出:

7、用楞次定律判定感应电流方向的一般步骤(1)．确定穿过闭合电路原磁场B的方向．(2)．确定穿过的闭合电路的磁通量是增大还是减小．(3).根据楞次定律确定感应电流的磁场B’方向，“增反减同”．(4)．应用安培定则确定感应电流的方向．3、楞次定律的应用：课堂训练1、如图，导线AB和CD互相平行，试确定在闭合和断开开关S时导线CD中感应电流的方向。ABSCDG×××闭合开关S时I增大I步骤向外增大向里(１)、原磁场B