事业单位法人报告公开表

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1、事业单位法人年度报告公开表（2015年度）法人证书号：144188100118单位名称英德市望埠镇中心小学法定代表人邓坤玺经费来源财政补助一类开办资金380.0万元举办单位英德市教育局住所英德市望埠镇解放街宗旨和业务范围实施小学义务教育，促进基础教育发展。承担小学学历教育。对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况无变更。开展业务活动情况一、小学教育现状概况全镇现有4所完全小学，5所教学点，15所幼儿园（其中公办7所，民办7所），形成了学前教育和义务教育发展基本均衡的良好格局。学校现有在校学生2650人，在职教职工178人,幼儿园在园人数1771人，在园教职工158

2、人。二、主要工作和所取得的成绩（一）积极争取办学单位和社会各界的支持，不断改善办学条件，创设良好的育人环境。以办好人民满意的教育和实现教育均衡发展为目标，通过争取各级财政部门和社会各界的大力支持，进一步改善办学条件。81、完善了学校的基础设施建设，首先是建好了文立小学的学生、教工厕所，解决了学生、教工如厕难问题；对蓢新小学的校园排水设施花大力气进行改造；其次是改造完善了寿塘教学点的功能场室；按A级标准升级改造了中心幼儿园的厨房；三是进行了中心小学运动场的塑胶跑道、足球场灯光等项目改造升级工程；新建五人制人工草皮足球场一个；四是更新建设好中心、二小的学生电脑室；五是安装好

3、了五间教学学点的校园广播系统及四间完小和中心幼儿园的一键式报警系统；六是进行了望埠二小教师办公、宿舍楼的维修，进一步改善了教师住宿条件。另外还积极筹措资金，加大校园整治力度，进一步搞好各间学校校园的绿化、美化、净化工程和校园文化环境建设。使学校布局更加合理，环境更加优美，校园育人氛围更加浓郁。2、对照省标准化学校的标准，进一步完善功能室，充实教育教学设施、设备。其中生均图书完全小学按配备标准达25册/生以上，教学点达30册/生以上；教学仪器和体育器材中心小学按省一级学校标准要求的95%以上配齐，镇属其他小学按省标准化学校标准要求的85%以上配齐；办公电脑中心小学按教职工

4、1:1配备，镇属其他小学按教职工2:1配备，电教平台中心小学、镇二小按班1:1配备，镇属完小按班2:1以上配备。另外建立完善了中心小学校园网，所有完小开通局域网，实现教育资源共享。所有学点第三期班班通工程基本完成，建好部分能投入使用。（二）加强队伍建设，使学校领导班子的管理水平和教师的整体综合素质进一步提高。81、加强领导班子建设，使领导班子逐步趋向专业化、年青化，领导班子的整体水平有了进一步提高。（1）加强领导班子的政治学习和教育理论学习，转变教育观念，形成先进的教育思想。（2）鼓励支持学校领导班子成员进行学历进修和参加各种业务培训，加强管理经验和教育教学经验的总结，

5、使管理队伍的业务水平和能力得到进一步提高。（3）加强干部后备力量的培养。培养并提拔一部分年青有为的教育教学骨干到中层领导岗位，充实了领导班子的力量。2、加强师资队伍建设，提高教师整体业务素质。（1）加强教师的岗位培训和校本培训，使教师从思想上、业务上适应当前教育改革的要求。通过培训，促使教师更新教育观念，掌握新课程标准下的有效的教育教学方法，有效推进新一轮课程改革的进程。另外还使教师熟悉掌握当前的现代化教学手段，提高教师的综合素质和工作效率。现在，镇中心小学、二小90%以上的教师能使用多媒体进行教学，40％的教师能熟练开发制作课件。村一级小学60%以上的教师能使用多媒体

6、进行教学，20％的教师能开发制作课件。（2）鼓励教师进行学历进修，使教师的学历达标率达100%，至今教师大专以上学历已达90%以上，符合进修本科学历要求的教师100%报名参加本科学历进修，教师的整体综合素质正在有效提高。（3）切实做好“培青催熟”8工作。我镇小学有目的有计划地培养教育教学骨干和学科带头人。每学年都确定几名教师作为教育教学骨干或学科带头人的培养对象，在保障经费的前提下，通过各种形式有计划、有目的地开展辅导和培训工作，使这些教师迅速成长起来，并成为学校的教育教学骨干和学科带头人。（4）加强教师对教育教学理论的学习，进一步提高教师的理论水平。同时要求教师要不断

7、总结教学经验，鼓励他们积极撰写教育教学论文，从而提高他们的教育科研水平。（三）构建合理的管理机制，强化过程管理，努力提高办学水平和办学效益。我校从基础开始，从常规入手，努力构建适合现代教育教学要求的管理机制，积极推进学校精细化化管理，使教育教学质量有较大的提高，从而使学校整体办学水平和办学效益有了进一步的提升。1、认真抓好以生为本、养成教育为主的德育工作，德育工作效果明显。（1）加强德育工作管理,进一步完善德育工作制度和网络。坚持贯彻学校德育政策法规，制定符合学校实际和学生成长规律的有递进层次的德育目标,进一步完善德育制度，使学校德育工作