课程设计任务及指导书-建筑、管网

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1、大学课程设计任务书课程名称建筑给水排水工程设计题目**建筑给水排水系统设计指导教师时间一、教学要求课程设计是高等工科院校总结学生学习专业课成果、课程学习后和毕业设计前不可缺少的环节。本设计题目内容虽由工程实际中来，但予以简化，意在通过本设计培养学生综合运用所学基础理论和专业知识解决实际问题的能力，锻炼和提高搜集资料，查阅文献，使用工具书的能力，绘图及撰写设计说明书、计算书的能力，并进一步提高使用计算机的水平，使同学们在课程学习完对知识的应用有全面的了解。二、设计资料及参数设计基础资料为指导教师提供的某建筑图纸电子版。建筑层高为3.0米，层数

2、为3-5层（每6人一套图，每2人建筑层数相同）。室外给水和排水管网均从建筑的北侧通过，给水管埋深为—1.5米，资用水头为３０米水柱；排水管埋深为—1.8米。三、设计要求及成果要求：根据提供的建筑平面图，设计该建筑的给水、排水系统。　　课程设计任务书应装订在设计计算说明书封面之后，目录页之前。（资料图共1张）成果：（1）给水、排水管道平面布置图；（2）给水排水系统图；（3）卫生间大样图；（4）材料统计表；（５）设计说明书（含计算书）。四、进度安排（共1.5周）时间内容周一熟悉、准备资料周二确定方案、管线布置周三～周五水力计算周一～周二绘图、整

3、理说明书和计算书周三上交成果五、评分标准　　　成绩评定由三部分组成（五级分制）：１.考勤；２.学习态度；３.成果质量六、建议参考资料《建筑给水排水工程》，王增长等，建工出版社。《给水排水设计手册》，建筑工业出版社。第一、四册。《建筑给水排水快速设计手册》《建筑给水排水设计规范》大学课程设计指导书课程名称建筑给水排水工程设计题目**建筑给水排水系统设计指导教师时间一、设计步骤（一）熟悉资料1.根据提供的建筑图纸，明确建筑布局，用水点；2.在了解供水资料和建筑高度的基础上，估算建筑给水所需压力，初步确定给排水方案。（二）准备工具书收集任务书所提

4、供的参考资料和教材涉及的参考书目，阅读有关建筑给排水方面的学术论文。（三）确定方案从技术和经济两方面进行供水和排水方案比较，确定最优方案。考虑到设计时间较短，在进行方案比较时，经济比较可以简化。方案确定后，在平面图上布置管线。（四）水力计算1.根据平面布置图和设计思路，绘制给水和排水管线系统图；2.确定最不利配水点，选定给水秒流量计算公式，按照水力计算步骤对每段管线进行计算，以确定管径、水头损失、流速、坡度等；3.供水压力计算，校核外网的供水压力；4.依据最大充满度、标准坡度、最小管径等参数要求确定排水管径；5.根据设计的通气方式和要求确定

5、通气管径。（五）完成设计图纸完善设计平面、系统图（1：100），包括管径、标高、坡度的标注，图纸说明等。同时绘制卫生间大样图（1：50），在大样图中要标注管径、间距等。绘图要符合给排水制图标准的有关规定。提交成果：（注意：要求系统图CAD绘图，注意图纸规格和标题栏尺寸、内容。）（1）给水、排水管道平面布置图；（2）给水排水系统图；（3）卫生间大样图；（4）材料统计表；（六）整理设计说明书和计算书说明书和计算书可以分开也可以合订。1.说明书中要论述方案确定、公式选择的依据，设计、施工过程中需说明的共性内容。2.计算书包括所有设计的水力计算内容

6、，可以用表格表述的尽量使用表格，同时绘制计算草图。（该部分内容可以手写也可以打印，格式要规范）二、设计要点1.供水方式的确定；2.水力计算方法及内容。三、关键性分析供水方式的确定，公式的选择。四、方案比较技术方面：保证供水、排水安全方面对方案进行比较；经济方面：管线尽可能短，动力耗能尽可能小，施工方便、土方量小等。大学课程设计任务书课程名称给水排水管网系统设计题目滨江市给水管网系统设计指导教师时间一、教学要求课程设计是高等工科院校总结学生学习专业课成果、课程学习后和毕业设计前不可缺少的环节。本设计题目内容虽由工程实际中来，但予以简化，意在通

7、过本设计培养学生综合运用所学基础理论和专业知识解决实际问题的能力，锻炼和提高搜集资料，查阅文献，使用工具书的能力，绘图及撰写设计说明书、计算书的能力，并进一步提高使用计算机的水平，使同学们在课程学习完对知识的应用有全面的了解。二、设计资料及参数设计资料1.城市总平面规划图一张，比例：1：100002.城市自然资料：该市位于华北某地区，自然资料如下：土层：非自陷性黄土；地震裂度：5级地下水源：地面5米未见地下水冰冻深度：0.5米；最高气温：35摄氏度；最低气温：-18摄氏度3.用水资料（1）居民用水：规划人口数，河北区3.0万人，河南区（1.

8、2+0.01×学号后三位）万人，城区内均有室内给排水卫生设备，但无淋浴设备，建筑物2-5层，自由水压按24米计，河北区、河南区生活用水逐时变化系数参照手册（3）表2-5大连市和抚