(渐进式)高中物理第2章第1节电源和电流教学案新人教版选修3_1

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1、教学案1电源和电流[问题1]有A、B两个导体,分别带正、负电荷.如果在它们之间连接一条导线R,如图1所示,导线R中的便会在静电力的作用下定向运动,B失去,A得到,A、B之间的电势差很快就消失,整套导体成为一个,达到静电平衡。怎样使导线中保持持续的电流呢?[要点提炼]1.产生电流的条件:导体两端存在。2.形成持续电流条件:导体两端存在。3.电源的作用:维持电路两端始终有一定的,使闭合电路中保持持续的。[延伸思考]照相机的闪光灯是通过电容器供电的,拍照时电容器瞬间放电,闪光灯发出耀眼的白光。缺点是不能立即再闪光拍照,这是为什么?[问题2]如果A、B是电源的两极,假定两极发

2、出的电场线如图所示,导线内的电场线最终将会怎样分布?[要点提炼]1.导体内部(有或没有)电场线,方向与导线,沿电场线方向电势,所以导线(是或不是)等势体,表面也不是等势面。它不处于静电平衡状态。2.导体内部这种由周围稳定电荷产生的叠加电场,称为。[问题3]导体中自由电子定向运动的速率有何特点?定向运动的平均速率有什么特点?[要点提炼]1.自由电子定向运动的速率指的是速率。2.导体中电流的大小、方向都不随时间变化时,这种电流叫做电流。[问题4]甲水管每分钟流出3.0m3的水,乙水管每秒钟流出0.1m3的水。怎样区别水的流量?你怎样区别两根导线的电流强弱?[要点提炼]1.

3、电流的概念:时间内通过导体任一横截面的电荷量。表达式:I=。2.电流的方向:电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向。3.电解液中正、负离子定向移动方向虽然相反,它们形成的电流方向却是,求解电流强度时,q为通过某截面正、负电荷量的。4.在应用I=计算时注意:(1)各个物理量均采用国际制单位.安培(A)是国际单位制中七个基本单位之一。(2)单位换算:1A=1C/s1A=mA=μA[延伸思考] 有的同学说:“电流有方向,电流就是矢量”对吗?[问题5]如图2所示,AD表示粗细均匀的长为l、横截面积为S、单位体积内自由电荷数为n、每个自由电荷的电荷量为q

4、。当两端加一定的电压时,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v。图2(1)这段导体内自由电荷的总数目为N=;(2)这段导体内自由电荷的总电荷量Q=;(3)全部自由电荷通过右侧横截面的时间为t=;(4)导体的电流与定向运动的速率关系=。[要点提炼](1)电子定向移动速率:数量级为m/s,虽然很小,但形成电流。(2)电子无规则运动速率:数量级为m/s,因各方向机会均等,不能形成电流。(3)电流的传导速率:等于光速,v=m/s,恒定电场传播速率,电路中几乎同时到达。1、现代生活离不开电源,电子表、照相机、移动电话、计算器及许多电子产品,都需要配备各式各样的电源,关于电源,

5、以下说法正确的是(  )A.电源的作用是在电源内部把电子由负极搬运到正极,从而保持两极之间有稳定的电势差B.电源的作用就是将其他形式的能转化为电能C.只要电路中有电源,电路中就一定有电流D.电源实质上也是一个用电器,也需要外界提供能量2、关于电流的概念,下列说法中正确的是(  )A.导体中有电荷运动就形成电流B.电流是一个矢量,其方向就是正电荷定向运动的方向C.在国际单位制中,电流是一个基本物理量,其单位安培是基本单位D.对于导体,只要其两端电势差为零,电流也必为零3、如上图,一硫酸铜电解槽的横截面积为2m2,在4.0s内若相向通过同一横截面的铜离子和硫酸根离子分别为

6、5.625×1018个和4.735×1018个,则电解槽中的电流是多大?方向如何?教学案1电源和电流答案[问题1]自由电子、自由电子、自由电子、等势体;将流到A端的自由电子搬回B端,即在AB间连接一个电源。[要点提炼]1.电势差;2.电源;3.电压、电流。[延伸思考]电容器放电后,两极板没有了电荷,也就没有了电势差,所以闪光灯不亮了。若要再次闪光,需要重新给它充电,这需要一点时间,所以不能连续拍照。[问题2]如果电场线与导线不平行,则电场垂直导线方向的分量将驱使自由电荷向导线侧向汇聚,这些电荷就会形成反向电场,达到一定程度时,垂直导线方向的合场强等于零,与过去学的“静

7、电平衡状态下的导体”分析类似。所以导线内只剩下平行导线方向的分量。结论:导线内的电场线与导线平行,导体内有电场,导体不处于静电平衡状态。[要点提炼]1.有、平行、降低、不是;2.恒定电场。[问题3]自由电子定向运动速率可视为匀加速运动,碰撞后,速率减为零。然后再次重复上述运动。定向运动的平均速率是不变的。[要点提炼]1.平均速率;2.恒定电流。[问题4]用每秒钟流出的水的体积进行比较,可知,乙的流量大一些。电流的强弱可用每秒钟流过某一横截面的电荷量来区分。[要点提炼]1.单位时间、;2.正、相反;3.相同的、绝对值的总和;4.1A=10-3mA=10

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