自我新期待练习题1

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1、第五课自我新期待第一框日新又新我常新A.①②B.②③C.①④D.①②④6.中学生很关注自己的形象，我们关注和追求的自身美，应该是（）A.能穿名牌服装B.仅有外表美就行了C.外在美和内在美的和谐统一D.体态的优美7.唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这种了解自己的方法是通过（）A．他人了解自己B.集体了解自己C.镜子了解自己D.自我反省了解自己8.但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人说去吧！”这句话的意识是（）A.不听别人意见B.别人说的对，但是自己做不到C.认真分析别人的说法，最终判断自己是对的，并坚持原则D.自己的路由自己选择，不用在意

2、别人的意见9.有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰到：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这段话告诉我们（）A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要B.只有他人对自己的评价最客观C.要全面认识自己的优点与不足D.从外在形象认识自己最重要10.我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明。”这里的“自知”包括（）①既看到自己的优点，也要看到自己的缺点②既看到自己的优点，也要看到他人的优点③既认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质④既认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质A.①③B.①④C.②③D.②④11.小辉的学习成绩不理想，因此他觉得自

3、己不是个好学生。对此，下列说法正确的是（）A.他对自己的要求十分严格B.他是个善于独立思考的学生C.他没有调控好自己的情绪D.他没有全面认识和评价自己12.判断一个人“美”的标准是什么？人的内在美与外在美什么联系？13.晋朝时，有一个强壮的青年叫周处，在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里有三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害。他杀猛虎，屠姣龙，自己则外出求学，注意平德修养，最终成为国家的栋梁。⑴周处是通过什么途径进行自我评价的？自我认识的途径还有哪些？⑵周处最终能成为国家栋梁的经历给了我们什么启示？”第二框发

4、现自己的潜能1.对于潜能的认识，错误的是（）A.人的潜能总能得到发掘B.人的特长往往是某方面潜能的表现C.发掘自己的潜能是取得成功的重要条件D.积极的自我暗示有助于发掘人的潜能2.有一个人掉进了坑里，他试图爬出来，但努力了几次都失败了。突然他发现了一双阴森森的眼睛，原来是一条凶恶的狼。狼已经几天没有吃东西了，它伸出了尖利的牙齿。情急之下，这个人一下子从坑中爬了上来。这个故事说明（）①人的胆量有时大，有时小②人的潜能是很大的③人的潜能是无限的④每个人都有很大的发展空间A.①③B.②③C.③④D.②④3.每个人的大脑都是一座“宝藏”，对这一“宝藏”的发掘，说法正确的是（）A.完全取决于个人的智力

5、因素B.与人的心理健康水平无关C.健康的人格有利于发挥人的聪明才智，更好地去发掘这一“宝藏”D.完全取决于有没有良好的遗传因素4.有的潜能好象一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的是（）A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的新形象C.在实践中锻炼自己D.注意做大事不做小事5.每个人都有自己潜在的可供开发的惊人潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成绩，其中一个重要的原因是（）A.人的家庭背景不同B.每个人的身体素质不同C.人们认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同D.人的学历,经历不同6.发掘自己潜能

6、对个人的成长有着非常重要的作用,你认为下列属于发掘自己潜能的正确行为是()①每天早晨起床对自己说一句鼓励的话②做错一件事就对自己埋怨一番③经常在一个地方空想自己将来要成为一名伟大的科学家④每天坚持长跑训练A.①③B.③④C.①④D.②③7.发掘自己的潜能是取得成功的重要条件,在发掘自己潜能的过程中,下列做法错误的是()A.经常给自己积极的心理暗示,提高自己的勇气B.想象一个更为理想的“自我”C.在实践中激发自己的潜能D.高度评价自己，并以此为炫耀的资本8.一个农民为了救自己的儿子，竟然在情急之中抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车。儿子得救后，他又试着抬车，这次却无论如何也抬不动了。这说明（）①亲

7、情是伟大的②人的潜能是非常巨大的③人的潜能是多方面的④这位农民有特异功能A.①②B.①③C.②③D.②④9.1997年退役进入清华大学，此时她26个英文字母都不会，不过到了2001年她却拿下学士学位，同年9月进入英国诺丁汉大学，从此她每天5点起床，开始学习。2002年12月12日，她获得硕士学位，同年进入英国剑桥大学经济学专业攻读博士学位。她就是世界冠军——邓亚萍。当人们问她，你为什么能够取得如此优异的成绩时