高校辅导员笔试试题

高校辅导员笔试试题

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1、高校辅导员笔试试题_高校辅导员笔试试题题库  引导语:辅导员不仅仅要理解、运用新媒体,还要掌握扎实的基本功,也就是要做“有思想的实践者、会实践的思想者”。笔试试题及答案,希望看完对你有帮助!  1、党的十九大大会主题不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。  不忘初心为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福,中国共产党人的初心。  历史使命实现中华民族伟大复兴  历史方位中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位  两个重大判断中国特色社会主义进

2、入新时代我国社会主要矛盾变化  新时代的五个定位定位1:是承前启后、继往开来。在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;定位2:是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代;定位3:是全国各族人民团结奋斗。不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代;定位4:是全体中华儿女勠力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;定位5:是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。  主要矛盾我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。  四个伟大伟大斗争;伟大工程;伟大事业;伟

3、大梦想其中,起决定性作用的是党的建设新的伟大工程  五个更加自觉更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度;更加自觉地维护人民利益;更加自觉地投身改革创新时代潮流;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益;更加自觉地防范各种风险。  四个自信道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 一个重大思想对于“习近平新时代中国特色社会主义思想”的判断是,这是“重大理论创新成果”,是“马克思主义中国化最新成果”,是“中国特色社会主义理论体系的重要组成部分”,这样一个系统的回答,针对的则是“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个问题

4、。  新时代中国特色社会主义思想  习近平新时代中国特色社会主义思想(8个明确)1.明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。2.明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。3.明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是四个全面,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。4.明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

5、5.明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法制体系。建设社会主义法治国家。6.明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。7.明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。8.明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。14个基本方略坚持党对一切工作的领导;坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家做主;坚持

6、全面依法治国;坚持社会主义核心价值体系;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持总体国家安全规;坚持党对人民军队的绝对领导;坚持一国两制和推进祖国统一;坚持推动构建人类命运共同体;坚持全面从严治党  新时代党的建设总要求坚持和加强党的全面领导,坚持党管党,全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极、主动性、创造性为着力点,全面改进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量。  坚持党要管

7、党,全面从严治党在新时代党的建设总要求中,要求坚持党要管党,全面从严治党,此前的表述为“坚持党要管党,从严治党。”  主题教育以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。  七个战略科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发挥发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、军民融合发展战略、可持续发展战略。  新的奋斗目标已全面建成小康社会,到社会主义现代化强国。  两个阶段第一个阶段:从2020年到2035年在全面建成小康社会的基础上,在奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋

8、斗十五年把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。  

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