高二英语下册暑假专项练习题5

高二英语下册暑假专项练习题5

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1、必修四UnitfiveThemeparks一、知识回顾I.词汇及短语主题,题目________不同的,各种各样的________中心的,中央的__________有吸引力的事物,吸引___________幻想,怪念头__________消遣,娱乐__________独一无二的,仅有的_________生物,动物__________翻译,译员__________运动员的__________锦标赛,联赛_____________少数,少数民族____________商标,牌子________行为,事迹__________允许进入,入场费___________保存,保留,保护区__

2、_________秋千,摇摆_________以…闻名________________根据…模仿________________提前,接近___________活跃起来______________II.词汇用法1.familiar①Heis___________________English.②Englishis_______________him.③Hishairstyleis__________________mine.(与…相似)2.available①Thisticketis________untiltheendofthemonth.②Willshebe_______

3、__thisafternoon.3.various①Tentscomein________shapesandsizes.②Thereisawide_______ofpatternstochoosefrom.③Weallneed_________inourdiet.④Opinionsonthismatter_______frompersontoperson.⑤Hermood_______fromdaytoday.4.admission①Hedidn'tgetthe________letterfromBeijingUniversityandhadtogotoanotherone.

4、②Admission_____theshowisonedollar.(介词填空)③Hewas___________________BeijingUniversity.④Headmitted_________(copy)otherpapersintheexam.(用所给动词的适当形式填空)5.(Itis)nowonder(that…)类似结构:毫无疑问__________________________________________干…毫无疑问______________________________________没有必要做某事______________________

5、_______________干…是没用的_______________________________________…值得做____________________________________________6.wherever引导一个状语从句,暗含一定的条件,同时注意whatever,whoever,whomever等词的用法。①Nowondertourismisincreasing__________(无论什么地方)thereisDisneyland.②Thepooryoungmanisreadytoaccept___________(无论什么样的)helphec

6、anget.③CouldIspeakto_________(任何一个人)isinchargeofInternationalSales,please?7.定语从句:代词/名词∕数词﹢ofwhich∕whom①Iwasgiventhreebooksoncooking,__________________________Ireallyenjoyed.(它们中的第一本)②Ihavemanyfriends,_____________________arebusinessmen.(他们中的一些)③Itisreportedthattwoschools,___________________

7、___arebeingbuiltinmyhometown,willopennextyear.(它们两个)III.完成句子1.Someparks___________________________(因…而闻名)havingthediggestorlongestrollerroasters.2.___________________________________________(无论你喜欢哪一个,不管你喜欢什么),thereisathemeparkforyou.3.Ifyouwantto________

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