大学生音乐舞蹈作品赏析课件

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1、大学生音乐舞蹈作品赏析中国部分舞蹈类一、舞蹈基本常识舞蹈的分类（一）生活舞蹈概念：生活舞蹈是指人们在日常生活中进行的各种舞蹈活动，它与人们的生活存在着直接密切的联系，动作简单，没有高超的技巧和技术规范，只是舞者为获得乐趣而自由的舞动，人们都可以参加具有广泛的群众性、普及性的舞蹈活动。生活舞蹈又分为以下几种：1.习俗舞蹈2.宗教、祭祀舞蹈3.社交舞蹈4.自娱舞蹈5.体育舞蹈6.教育舞蹈（二）艺术舞蹈概念：艺术舞蹈是由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括和想象进行艺术创造，从而产生出主题思想鲜明，情感丰

2、富，形式完整，具有典型化的艺术形象，由少数人在舞台上表演给广大群众观赏的舞蹈作品。艺术舞蹈通常按其不同的艺术特点可分为三种类型:1.按舞蹈的不同风格分类（1）古典舞（2）民族民间舞（3）芭蕾舞（4）现代舞（5）当代舞2.按舞蹈的表现形式分类（1）独舞（2）双人舞（3）三人舞（4）群舞（5）组舞（6）歌舞（7）歌舞剧（8）舞剧3.按表现特征分类（1）抒情性舞蹈抒情性舞蹈又称情绪舞，其主要的艺术特征是在特定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物的思想感情，以此来表达舞蹈家对生活的感受和认知，并感染观众引起共鸣。（2）叙事

3、性舞蹈叙事性舞蹈又称情节舞，其主要艺术特征是通过舞蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现作品的主题。第二章舞蹈作品赏析第一节中国民族民间舞一、概述1、定义：一个民族或地区在物质文明与精神文明发展过程中，由劳动群众直接创作，又在群众中进行传承，而且仍在流传的舞蹈形式。它具有鲜明的地域与民族特点，既表现了一定的历史时期经济条件下的文化背景，又随着社会生活的发展而注入新的养分。2、中国民族民间舞的特点首先中国民族民间舞多以载歌载舞为主要形式其次中国民族民间舞大多使用道具第三中国民族民间舞内容丰富、表演形式多样a、根据地

4、域区分的b、根据生产、生活区分的c、根据音乐节奏快慢区分的3、欣赏民族民间舞应把握以下几个风格特征：（1）表演形式（2）律动特点（3）体态特征二、藏族民间舞藏族人民居住在西藏自治区以及青海、四川、甘肃和云南等省的部分地区，具有悠久的历史和灿烂的民族文化。信奉喇嘛教。藏族地区是歌舞的海洋，藏族民间舞蹈多为载歌载舞的形式，音乐一般都具有活跃、热烈、朴实的特点。藏舞的特点：“颤”、“开”、“顺”、“左”、“绕”是各种类不同藏舞的共同特点，或称为藏族舞蹈的五大元素，从而构成了它区别于其他兄弟民族舞蹈的美学概念。藏族民间舞蹈的表演形式

5、主要有以下几种：“堆谐”、“果谐”、“弦子”、“锅庄”、等。堆谐：“堆谐’是西藏西部地区的一种民间歌舞。这种舞蹈后来在整个西藏流传，舞蹈逐渐演变为脚下打点的踢踏舞的形式，以拉萨地区最为盛行，人们称它为“踢踏舞”或“拉萨踢踏舞”。现在的堆谐实际上是指流传在西藏各地的踢踏舞。弦子：“弦子”，藏语称其为‘叶”、“依”或“康谐”，流行于康、卫藏地区。表演时由一名操牛角胡或二胡的领头人边拉边舞，所以俗称“弦子舞”，它是典型的农业区的歌舞，以巴塘的弦子最为出名，故又叫“巴塘弦子”。在牧区，有一些热巴艺人表演的弦子，称“热巴弦子”。锅庄：

6、“卓”是藏语对舞蹈的泛称，现在一般指锅庄。藏语卓的繁称为果卓，锅庄是它的变音。也有人解释为从前人们因在簧火旁围着锅起舞，跳舞之处叫锅庄；因舞蹈时不用乐器伴奏而必须唱歌，所以又叫歌庄，是一种圆圈歌舞。果谐：藏文原为圆圈歌舞的意思，是流传在前后藏地区广大农村的一种自娱性集体歌舞，以山南地区的果谐最有代表性。以2/4节拍为主，步法札实稳健，节奏鲜明，富有劳动气息，情绪欢快热烈。三蒙古族民间舞蒙古族人民世代生活在辽阔的大草原上，从事狩猎游牧的劳动，创造了蒙古族人民古老而灿烂的草原文化，培养了蒙古族人民热情、豪爽、勇敢的性格。蒙古族自

7、古以来就以能歌善舞著称。蒙古族人善于用舞蹈淋漓尽致地表现牧人的生活，表达牧人的美好情感。广为流传的蒙古族民间舞蹈：1、盅碗舞盅碗舞一般为女性独舞，具有古典舞蹈的风格。舞者头顶瓷碗，手持双盅，在音乐伴奏下，按盅子碰击的节奏，两臂不断地舒展屈收，身体或前进或后退，意在表现蒙古族妇女端庄娴静、柔中有刚的性格气质。舞蹈利用富有蒙古舞风格特点的“软手”、“抖肩”、“碎步”等舞蹈语汇，表现盅碗舞典雅、含蓄的风格。兴安盟民间流传的盅碗舞，舞姿质朴简单，没有严格的规律动作。2、筷子舞筷子舞和盅碗舞同属表演性道具舞蹈，流行于内蒙古伊克昭盟地区

8、。筷子舞是婚礼、喜庆节日欢庆时，在弦乐及人声伴唱下，由一位舞者单独表演的舞蹈形式。舞者右手握一把筷子敲击左手掌、肩部、腰部、腿步等处，击打时肩部环绕耸动，腕部翻绕灵活，敲打的声音清脆，节奏鲜明，情绪热烈欢快。舞者时而转身打地，时而蹲跳打脚，各种动作均保持半蹲的舞蹈姿态，表演往往由慢渐快，最