android_移动应用开发技术教案

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1、android_移动应用开发技术教案android_移动应用开发技术教案_手机开发技术无锡商业职业技术学院教案教师姓名授课日期13年4月16日第8周授课班级软件111授课形式讲授?实验〇实训〇练习〇其它〇授课章节名称第一章Android简介与开发环境搭建教学目的了解Android简介与发展历史掌握开发环境的搭建教学重点开发环境搭建教学难点无更新补充删节内容无课外作业无课后体会与建议授课主要内容或板书设计课程学习目标及考核方式Android简介与开发环境一Android简介1简介2发展历史二搭建开发环境1Android软件开

2、发包1JDK安装2ADTBundleForEclipse2安装步骤3创建Android虚拟设备AVD有关参数具体含义4AndroidMarket三实践1Eclipse开发环境的配置2AVD的创建无锡商业职业技术学院教案教师姓名授课日期13年4月16日第8周授课班级软件111授课形式讲授?实验〇实训〇练习〇其它〇授课章节名称第二章第一个Android应用程序教学目的掌握Android项目的创建过程理解Android应用程序的基本构成掌握使用资源的方法教学重点Android应用程序创建与调试教学难点无更新补充删节内容无课外作业

3、无课后体会与建议授课主要内容或板书设计第二章第一个Android应用程序一HelloWorld应用1创建Android项目过程与相关参数设置2运行Android项目实践创建运行Android应用二调试Android应用程序1设置断点2启动调试3单步调试4真机调试了解三HelloWorld应用分析1工程文件组成小结Android应用程序的调试无锡商业职业技术学院教案教师姓名授课日期13年4月16日第8周授课班级软件111授课形式讲授?实验〇实训〇练习〇其它〇授课章节名称第一个Android应用程序Hello应用分析与调试项目

4、教学目的掌握Activity的创建和调用理解Activity的生命周期教学重点Activity的生命周期教学难点无更新补充删节内容无课外作业无课后体会与建议授课主要内容或板书设计第二章第一个Android应用程序三HelloWorld应用分析2Android应用程序组成1Activity介绍2BroadcastIntentReceiver介绍3Service介绍4ContentProvider介绍四Android的生命周期1生命周期内容2程序演示生命周期1运行程序时来电2运行时按返回键退出3运行时按Home键小结Andro

5、id应用程序生命周期无锡商业职业技术学院教案教师姓名授课日期13年4月18日第8周授课班级软件111授课形式讲授〇实验〇实训?练习〇其它〇授课章节名称实训一简单的Activity教学目的掌握Android项目的创建过程能够掌握简单的事件处理过程教学重点Android应用的创建过程Android的引用教学难点无更新补充删节内容无课外作业无课后体会与建议授课主要内容或板书设计复习Android应用的创建和工程资源实训一简单的Activity创建Android应用包含一张图片在资源中准备4张图片默认显示第一张图片点击图片实现图片

6、自动顺序轮换准备4张图片放到资源文件中使用ImageView显示第一张图片为ImageView添加ID为ImageView添加事件实现图片轮换小结Android对资源的管理事件的处理方法无锡商业职业技术学院教案教师姓名授课日期13年4月18日第8周授课班级软件111授课形式讲授?实验〇实训〇练习〇其它〇授课章节名称31Android基本组件布局教学目的了解Android组件的基本框架掌握线程布局的方法熟悉TextView的常用属性教学重点线性布局的效果创建线性布局的常用属性教学难点无更新补充删节内容无课外作业无课后体会与建

7、议授课主要内容或板书设计31Android基本组件布局AndroidUI组件基本框架视图组件与容器组件使用XML布局文件控制UI界面2线性布局1线性布局的特点2线性布局的常用属性androidorientation组件排列方式可以水平垂直androidlayout_width布局宽度androidlayout_height布局高度androidgravity组件对齐方式举例使用线性布局3TextView的使用小结线性布局无锡商业职业技术学院教案教师姓名授课日期13年4月19日第8周授课班级软件111授课形式讲授〇实验〇实训

8、?练习〇其它〇授课章节名称实训二Android基本组件布局教学目的掌握线性布局的使用巩固事件处理教学重点线性布局的使用教学难点无更新补充删节内容无课外作业无课后体会与建议授课主要内容或板书设计复习线性布局及事件处理实训二Android基本组件布局使用线程布局结合TextView和EditTextButt