09建筑工程制图(环)

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1、《建筑工程制图》教学大纲学时：72学时适用专业：环境艺术设计一、课程的性质与任务课程性质：专业课课程任务：1．学习正投影法的基本原理及其应用。2．培养绘制和阅读建筑图样的基本能力。3．培养图解简单空间几何问题的能力。4．培养空间逻辑思维能力和形象思维能力。前导课程：　素描、速写、设计概论后续课程：色彩、三大构成、计算机辅助设计I(Photoshop)、计算机辅助设计Ⅱ(3DMAX)、计算机辅助制图(AUTOCAD)、建筑设计基础、建筑透视、表现技法、建筑装饰材料与施工、园林种植设计、环境设施与铺装设计、室内设计Ⅰ(住宅空间)

2、、园林规划、展示空间设计、园林景观设计(综合)、建筑装饰工程预决算二、教学基本要求通过理论联系实践的教学，并配合完成大作业。培养学生空间思维能力，掌握建筑平面图、立面图、剖面图及详图的形成原理及绘制方法，能够阅读并绘制建筑施工图、装饰施工图和景观园林施工图的能力。三、教学条件制图实习实训室、多媒体教室、普通教室等四、教学内容及学时安排序号单元主要内容教学要求学时1第一单元制图的基本知识和基本技能理论教学1．制图的基本规定2．绘图工具和仪器的使用方法了解图框、图号、比例、线型等，掌握制图规范，及绘图工具的使用。1实践项目1．

3、图纸幅面、图框、标题栏、仿宋字练习等基本规范练习2．正多边形、圆弧连接等了解图框、图号、比例、线型等，掌握制图规范，及绘图工具的使用。32第二单元点、直线、平面的投影理论教学1、投影的概念及投影法的分类2、正投影的集合特性3、三面投影图的形成4、点的投影5、直线的投影6、两直线的相对位置7、平面的投影8、直线与平面、平面与平面的相对位置掌握投影规律，训练空间思维能力4实践项目1．点、直线、平面三面投影练习2．两直线的相对位置判别掌握投影规律，训练空间思维能力33第三单元立体理论教学1、平面立体的投影2、曲面立体的投影3、平面

4、与平面立体相交4、平面与曲面立体相交5、两平面立体相交6、平面立体和曲面立体相交7、两曲面立体相交掌握投影规律，训练空间思维能力4实践项目1．立体三面投影2．截交线练习3．相贯线练习掌握投影规律，训练空间思维能力34第四章轴测图理论教学1、轴测投影的基本知识2、正等测轴测投影3、斜轴测投影4、轴测投影的基本知识5、正等轴测投影6、斜轴测投影了解并轴测图的形成及绘制方法3实践项目1．轴测图绘制2．家具轴测绘制能够绘制各种轴测图65第五单元组合体理论教学1、组合体的视图2、组合体的尺寸3、读组合体视图4、组合体的读图方法5、组合

5、体视图的画法实例讲解6、组合体视图的画法实例练习了解并掌握组合体三视图的形成并准确的绘制组合体三视图，以及尺寸标注4实践项目1．组合体三视图绘制及尺寸标注准确的绘制组合体三视图，以及尺寸标注36第六单元视图、剖面图、断面图理论教学1、视图2、剖面图3、断面图了解并掌握剖面图的形成及绘制方法3实践项目1．剖面图的绘制能准确地绘制剖面图37第七单元房屋建筑图理论教学1、概述1.1房屋的组成及其作用1.2房屋施工图的作用和内容1.3建筑施工图的有关规定1.4施工图的特点及识图的方法与步骤2、施工总说明及建筑总平面图2.1施工总说明

6、2.2建筑总平面图3、建筑平面图3.1平面图的形成和作用3.2底层平面图的图示内容和要求3.3其他平面图3.4平面图的主要内容4、建筑立面图4.1立面图的形成和作用5、立面图的图示容内和要求5.1图示内容5.2有关规定和要求6、建筑剖面图6.1剖面图的形成和作用了解房屋图的基本规定，以及平面图、立面图、剖面图、详图等的形成及绘制方法87、剖面图的图示容内和要求7.1图示内容7.2有关规定和要求8、建筑详图8.1详图及其作用8.2施工详图的内容8.3详图的基本规定9、建筑详图的图示内容9.1外墙剖面节点详图9.2楼梯详图9.3

7、建筑测绘9.4根据所测量教室尺寸，绘制教室平、立、剖面图9.5根据所测量尺寸，选定合适比例绘制9.6按照制图规范绘图并完成尺寸标注了解房屋图的基本规定，以及平面图、立面图、剖面图、详图等的形成及绘制方法实践项目1．建筑施工图的绘制2．建筑测绘能准确地绘制建筑平面图、立面图、剖面图、详图等128第八单元装饰施工图阅读及绘制理论教学1、装饰施工图的形成及特点2、装饰施工图的组成3、装饰施工图的常用图例及符号4、装饰施工图的阅读及绘制了解装饰施工图的一些基本语言符号及基本规定，以及装饰平面图、立面图、剖面图、详图等的形成及绘制方法

8、3实践项目1、装饰施工图的绘制能绘制装饰施工图99（最后安排综合性实践项目，做大型作业：装饰施工图绘制、景观园林施工图绘制）能准确地绘制装饰施工图，景观园林施工图课外学时合计理论教学30实践教学42五、教法说明１、分阶段教学，理论与实践相结合，以实践项目驱动理论学习加实习实训室实践教学２、