智慧阅读测试题--神奇的校车一年级

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1、枫亭中心小学一年级智慧阅读测试题库薛淑芳2018-04《神奇的校车：像螃蟹一样爬》判断1.《神奇校车：像螃蟹一样爬》(第7辑)是一本介绍潮水池的生物的少儿读物。（）2.潮落以后，岩石与岩石之间的许多地方积满了海水，这些地方叫潮池。（）3.潮池里面生存着好多生物。（）4、贝壳不是寄居蟹的避难所。（）5、像鱼一样，螃蟹也有腮。（）6、潮池里潮水涌来时力量很大。（）7、潮池里湿润环境对各种生物有益。（）8、阿诺在潮池里换过壳。（）9、藤壶可以产生一种超级强力胶。（）10、藤壶是用腿来捕获食物的。波浪一般能把藤壶从岩石上冲走。（）11、寄居蟹随着时间增长，它会去寻找一个更大的壳，供自己居住。

2、（）12、阿诺在潮池里走丢了，最后被海水冲走了。（）13、人们把海面垂直方向的海水涨落称为潮汐。（）14、海洋是动物的一种栖息地。（）15、校车变成车蟹，再进入潮池。（）16、潮池里有藤壶、海葵、海星、海藻等生物。（）17、我们在潮池里四处逛逛用的是手。（）18、潮池里那些长长的直直的东西是贝壳的腿。（）19、阿诺再找的新壳比原来的要小。（）20、潮池里的潮汐带一般分为5种。（）21、海水落潮后，生物们为了维持身体的湿润，采取通常方法有合上贝壳。22、我们在潮池里四处逛逛，斐比先后使用了不同的壳。（）23、潮池里的潮汐带中的浪溅带在通常情况下是干燥的。（）24、阿诺在潮池里的玩“失踪

3、”真实原因是被海水冲走了。（）25、我们在潮池里四处逛逛，用前面4只脚爬来爬去，后面4只脚依然藏在壳里。（）选择题1.下面不是动物的一种栖息地为（）A、海洋B、森林C、天空2.校车要进潮池前变成车蟹，长出的腿有几条（）。A4B6C83.校车要进潮池前变成车蟹，长出的螯有几只（）。A2B3C44.落潮后，岩石与岩石之间形成了（）。A水池B潮池C海池5、找出不是潮池里所出现的生物（）。A藤壶B海葵C海参6、找出不是潮池里所出现的生物（）。A海蛎B海星C海藻7、找出不是潮池里所出现的生物（）。A海藻B贻贝C海蚯蚓8、找出不是潮池里所出现的生物（）。A海棕榈B带鱼C海绵9、孩子们在岩石上发现

4、一些贝壳样的东西叫（）。A藤壶B贻贝C海绵10、寄居蟹的身体软软的，需要什么来保护它们的安全（）A鱼鳞B贝壳C塑料盒11、寄居蟹的身体软软的，最经常居住在（）A海螺壳B海沟C其它动物12、我们在潮池里四处逛逛，用前面多少只脚爬来爬去（）A2B4C613、我们在潮池里四处逛逛，用前面多少只脚爬来爬去（）A4B6C813、我们在潮池里四处逛逛，用前面4只脚爬来爬去，后面多少只脚依然藏在壳里（）A4B6C814、我们在潮池里四处逛逛，用前面4只脚爬来爬去，后面多少只脚依然藏在壳里（）A2B4C615、我们在潮池里四处逛逛，谁的壳有点紧（）A阿诺B拉尔夫C蒂姆16、我们在潮池里四处逛逛，谁的

5、壳有点紧（）A凯莎B卡洛斯C阿诺17、我们在潮池里四处逛逛，碰到什么生物使多萝茜紧张大叫（）A海藻B海葵C海星17、我们在潮池里四处逛逛，碰到什么生物使多萝茜紧张大叫（）A海藻B海葵C贻贝18、当我们四处寻找阿诺时，发现潮池里变化情况（）A落潮了B涨潮了C没有变化19、海水落潮后，生物们为了维持身体的湿润，采取方法有（）A合上贝壳B张开贝壳C钻出壳外20、海水落潮后，生物们为了维持身体的湿润，错误方法有（）A合上贝壳B张开贝壳C合上触须21、我们在潮池里四处逛逛，谁先后使用了不同的壳（）A斐比B拉尔夫C阿诺22、潮池里哪种生物可以产生一种超级强力胶（）A贻贝B海星C藤壶23、潮池里哪

6、种生物可以产生一种超级强力胶（）A海藻B海星C藤壶24、潮池里哪种生物可以产生一种超级强力胶（）A海葵B藤壶C海绵25、潮池里哪种生物可以产生一种超级强力胶（）A海棕榈B藤壶C海绵26、藤壶是用什么来捕获食物的（）A腿B手C触须27、藤壶是用什么来捕获食物的（）A腿B手C嘴28、阿诺在潮池里的玩“失踪”真实原因是（）A被海水冲走了B旧壳太紧去寻找新壳C故意和同学们开玩笑29、潮池里的潮汐带一般分为多少种（）A3B4C530、潮池里的哪个潮汐带总是湿润的（）A潮间带B中潮间带C潮下带31、潮池里的哪个潮汐带通常是干燥的（）A潮间带B中潮间带C浪溅带32、潮池里的哪个潮汐带通常是半干半湿

7、的（）A潮间带B中潮间带C浪溅带33、下面不属于潮池里的潮汐带通常是（）A潮间带B下潮间带C浪溅带34、下面属于潮池里的潮汐带通常是（）A上潮间带B下潮间带C浪溅带35、看了《神奇的校车--像螃蟹一样爬》我认识到（）A海洋里各种生物也有自己独特生存方式B人类可以不借助其他工具直接在潮池里生活C每辆校车都会具有书本中神奇的校车一样功能《神奇的校车：与恐龙一起飞翔》判断题1、多萝茜说她喜欢的恐龙是她的宠物鹦鹉。（）2、恐龙生活在数亿年前。（）3、鸟类不是从恐龙