滨河小学安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案

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1、滨河小学安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案为认真贯彻落实5月8日全省安全生产电视电话会议精神，深入推进校园安全隐患排查整治工作，切实消除校园安全责任事故隐患，有效遏制校园各类安全事故发生，根据县教体局《关于印发临泽县教育系统安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案的通知》（临教安发〔2015〕4号）的安排部署，制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，全面落实安全工作责任制，彻底排查整治各类安全隐患，确保我校师生的安全，建设和谐稳定的校园环境。二、组织机构为使“百日攻坚”工作有序开展，成立滨河小学开展“百日攻坚”领导小

2、组，并明确职责。组长：韩永新副组长：徐静成员：班主任科任老师门卫三、主要目标通过深入开展安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动，落实“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的工作要求，加强组织领导，完善工作机制，强化管理措施，严格责任追究，集中排查整治校园各环节、各部位的安全隐患，实现安全隐患排查常态化、过程管控科学化、隐患治理归零化、监督检查规范化、追究问责法制化，有效预防一般事故和较大事故，坚决杜绝重特大事故，确保校园平安稳定及师生员工生命安全。四、主要内容（一）交通安全百日专项整治行动。1.加强学生交通安全教育。深入开展“文明交通进校园”活动，以典型事故为案例，加大对学

3、生交通安全知识的宣传教育力度，同时加强对学生家长的交通安全知识宣传，提高学生家长交通安全意识，与学校共同教育和引导学生不乘坐拼装车、电动车、机动三轮车、报废车、货车、拖拉机、农用车等车辆，拒绝乘坐超员、超速、带病、酒驾等无安全保障的车辆，自觉抵制各种不文明行为。教育提醒步行上下学的学生自觉遵守交通规则，主动避让行驶车辆。2.加强学生上下学日常管理。及时处理冰雪地面，防止摔伤师生。（二）消防安全百日专项整治行动。1.切实落实日常管理、内部施工等各方面消防安全管理制度、岗位消防安全责任制度、消防经费保障制度、定时检查制度、消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改领导负责

4、制度、教职工消防培训工作制度、定期开展疏散演练工作制度、消防安全奖惩制度等各项规章制度。2.消防安全隐患排查整改落实到位。针对自查发现的消防安全隐患，能够立即整改的，坚决立即整改；不能立即整改的，要明确落实整改责任人、整改期限和整改措施，确保隐患按期彻底整改完毕。3.消防安全培训落实到位。定期开展教职工消防安全培训，确保每月开展一次全员消防安全培训，每季度组织一次全员灭火疏散演练，并形成长效机制。4.按要求配备消防设施。学校电气线路符合消防安全规定，严格执行用火用电管理制度，坚决杜绝违章使用电器现象。（三）饮食饮水安全百日专项整治行动。1.学校营养餐建立食品安全责任制

5、和责任追究制度，将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中，完善营养餐管理方面的各项制度。2.学校营养餐从业人员持有效健康证上岗，坚决杜绝先上岗后办证行为，从业人员操作过程中按要求穿着整洁的工作服。3.严格落实原材料采购索证验收制度。4.餐具清洗消毒工作落实到位，消毒记录齐全。 5.每餐严格按照规定留样，留样设备正常运转。 6.师生生活饮用水设施的环境卫生及水质消毒、水质检测管理必须符合要求。（四）校园及周边安全百日专项整治行动。 1.主要目标：通过校园及周边治安百日专项整治行动，进一步加强校园内部安全及学校周边安全，建立健全各项规章制度，落实校园周边安全工作责任制，防止和

6、遏制校园及周边安全事件发生，推进平安校园创建工作。2.主要任务：（1）加强学校内部人防、物防、技防等防范措施。严密防范校园内的违法犯罪活动，确保校园安全稳定。防止社会闲散人员进入校园造成师生伤害。（2）强化校园周边环境治理工作。积极协调配合公安等部门，对学校周边闲散社会人员进行清理，严防校园内各类治安案件及拦路抢劫、敲诈勒索和伤害师生的暴力案件发生。（3）加强对校园及周边违章建筑的清理，实现规范化管理。深入开展平安校园创建活动，不断改进工作，改善环境，减少安全事故；认真落实隐患排查登记制度，及时整改各种隐患并严格验收；加大对学生饮用营养餐以及遭遇恶劣天气时的安全巡查力

7、度，严防发生安全事故。严格落实隐患排查整改机制。（4）要落实预警制度，根据学校实际和季节特点，随时提醒学生注意应注意的安全问题；扎实开展防震、防灾等疏散演练，将知识转化为学生的能力；要不断完善应急处置机制，制订一套完整实用的应急预案，落实应急工作人员和职责，配备必要的设备设施，经常对预案进行演练，确保发生安全事故后能够及时有效地救援和处置。（五）教育教学活动安全百日专项整治行动。1.建立健全各项教育教学安全管理、校内外集体活动组织制度，落实岗位职责。禁止上课期间离开教室从事非教学活动及正常教育教学中不履行职责造成不良影响的行为。2.定期、专人对实验器