细胞呼吸精品习题

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1、细胞呼吸训练题1．下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是（）A．细胞呼吸是重要的放能反应B．细胞呼吸是细胞中有机物的一系列氧化分解过程C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”的过程D．细胞呼吸是细胞与环境间的气体交换2．人体红细胞产生ATP的部位、所需ATP的来源、主要呼吸类型分别是（　　）A．线粒体；葡萄糖；有氧呼吸B．细胞质基质；葡萄糖；无氧呼吸C．线粒体；乳酸；有氧呼吸D．细胞质基质；乳酸；无氧呼吸3．下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的探究，说法不正确的是（）A．酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料

2、，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物B．在有氧呼吸的装置中，可将空气直接通入酵母菌的培养液C．酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D．酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色4．下列各项应用中，主要是利用无氧呼吸原理的是（　　）A．利用葡萄、粮食和酵母菌制酒B．提倡慢跑等健康运动C．稻田定期排水D．光下适当增加作物环境中的CO25．如图所示为不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。下列说法中正确的是（　　）　　　　　　　　　　　A．跑步距离越

3、长，无氧呼吸供能所占比例越大B．1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当C．100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1∶16.马铃薯块茎进行无氧呼吸只能释放少量能量，其他能量（）A.贮藏在葡萄糖中B.存留于酒精中C.存留于乳酸中D.以热能形式散失7.在营养、水分、气温适宜、黑暗密闭的环境中，培养下列生物，过一段时间后，仍能生存的是（）A.乳酸菌B.蘑菇C.白菜D.蚯蚓8.把青蛙和小白鼠从25℃的温室中移到5℃的环境中，这两种生物的需

4、氧量变化是（）A.两种动物的需氧量都减少B.两种动物的需氧量都增加C.青蛙的需氧量减少，小白鼠的需氧量增加D.青蛙的需氧量增加，小白鼠的需氧量减少9.在物质的量相等的情况下，下列哪种物质在细胞代谢过程中释放的能量最少(　)A.葡萄糖分解成乳酸B.葡萄糖分解成CO2和H2OC.丙酮酸彻底氧化分解D.ATP水解成ADP和Pi10.酵母菌发酵时，宜先通入空气（无菌），一段时间以后再密闭。当从有氧变为无氧条件时，酵母菌的繁殖速率和消耗糖的速率分别是()5A.减慢、加快B.加快、减慢C.减慢、减慢D.加快、加快11

5、.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时(　　)A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶212．同一植物体不同部分的呼吸强度可以不同，下列判断错误的是(　　)A．幼叶的比老叶的高B．萌发种子胚的比胚乳的高C．枝条尖端的比基部的高D．老根部分的比根尖的高13．水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含

6、量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是(　　)A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙　　　　D．丁14.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是(　)氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)0.91.31.53.0产生C2H5OH的量(mol)0.90.70.60A.氧浓度为a时，只进行无氧呼吸B.氧浓度为b时，经有氧呼吸产生的CO2为0.6molC.氧浓度为c时，消耗的葡萄糖

7、中有50%用于酒精发酵D.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸15.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是()A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO216．关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中，最准确的是(　　)①只来源于葡萄糖　②只来源于丙酮酸③来源于葡萄糖、丙酮酸和水　④用于生成水⑤用于生成酒精　⑥用于生成乳酸A．无氧呼吸：①④B．无氧呼吸：②⑥C．有氧呼吸：①⑤D．有氧呼吸：③④17．下列反应在细胞质基质和线粒体内

8、均能完成的是(　　)A．葡萄糖→丙酮酸B．丙酮酸→酒精＋CO2C．ADP＋Pi＋能量→ATPD．H2O→[H]＋O218．下图表示在一固定容积的培养液中，一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系，错误的是(　　)519.如图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是　　　　　　　　　　　　。(2)P点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由