西南大学本科理论教学大纲

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1、理论教学大纲（2014版）西南大学本科理论教学大纲（动物医学专业）25理论教学大纲（2014版）目录《普通动物学》课程教学大纲1《动物解剖学》课程教学大纲17《生物化学》课程教学大纲26《动物生理学》课程教学大纲44《生物统计与试验设计》课程教学大纲55《动物组织胚胎学Ⅰ》课程教学大纲62《兽医病理学》课程教学大纲70《兽医微生物学》课程教学大纲80《动物免疫学》课程教学大纲89《兽医药理学》课程教学大纲100《兽医诊断学》课程教学大纲110《动物传染病学》课程教学大纲118《兽医寄生虫病学》课程教学大纲127《兽医内科学》课程教学大纲138《兽医

2、产科学》课程教学大纲145《兽医外科学》课程教学大纲159《细胞生物学》课程教学大纲170《分子生物学》课程教学大纲182《动物遗传学》课程教学大纲192《公文与科技论文写作》课程教学大纲200《动物医学专业英语》课程教学大纲204《动物行为学》课程教学大纲212《实验动物学》课程教学大纲222《动物胚胎工程》课程教学大纲230《动物生殖技术》课程教学大纲239《畜牧学概论Ⅰ》课程教学大纲244《兽医毒理学与中毒性疾病》课程教学大纲251《动物营养代谢性疾病》课程教学大纲262《禽病学》课程教学大纲26725理论教学大纲（2014版）《猪病学》课程

3、教学大纲274《牛病学》课程教学大纲281《羊病学》课程教学大纲286《水产动物疾病学》教学大纲292《中兽医学》课程教学大纲301《宠物生理与保健》课程教学大纲311《宠物疾病诊疗》课程教学大纲315《宠物美容》课程教学大纲321《动物医院门诊技术》课程教学大纲326《兽医影像诊断学》课程教学大纲332《兽医针灸》课程教学大纲337《宠物饲养与管理》课程教学大纲341《动物性食品卫生学》课程教学大纲347《兽医公共卫生学》课程教学大纲359《畜产品加工学》课程教学大纲370《兽医行政管理与法规》课程教学大纲379《动物保护与福利》课程教学大纲38

4、6《兽医流行病学原理》课程教学大纲393《家畜环境卫生学》课程教学大纲401《兽医生物制品学》课程教学大纲408《新疫病专题》课程教学大纲414《中国乳文化与科学》课程教学大纲41925理论教学大纲（2014版）《普通动物学》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：普通动物学GeneralZoology课程编号：28210010课程性质：学科基础课程/必修课适用专业：动物医学专业开课学期：第一学期课程学时：54学时（理论27学时，实验27学时）课程学分：2.5课程简介：《普通动物学》是研究动物类群的形态结构、生命活动规律及其和周围环境之间关系的一门科

5、学。其目的主要在于揭示动物生命活动的客观规律，并利用这些规律来有效地改造、利用、控制动物界，使之更好地为发展经济、提高人民的生活水平服务。通过普通动物学的学习，可为动物资源的保护、开发和利用提供方法、途径和理论依据，为有益动物的永久持续利用、有害动物的有效控制提供理论基础。此外，动物学是生物科学的一门分支学科，是生命科学的核心内容之一是动物医学专业一门重要基本理论课。选用教材：张训蒲等.普通动物学（第二版）.北京：农业出版社，2008参考资料：1.刘凌云，郑光美.普通动物学（第四版）.北京:高等教育出版社.2009年.2.[美]老克利夫兰P.希克曼

6、等著,林琇瑛等译.动物学大全（上下）北京:高等教育出版社,1989.二、课程教育目标理论和知识方面：掌握各类动物的主要特征及各类动物之间的相互关系，探明动物界发生、发展的基本规律，以提供充分利用动物资源的途径和方法，并应用这些普遍的规律，进一步改造动物，诱导动物朝着有利于人类的方向发展。25理论教学大纲（2014版）能力和技能方面：重点介绍动物细胞的形态结构、动物的解剖、分类、发育过程，以及相关实验设备的使用。主要内容包括：观察各种动物及其不同组织的切片，多种动物的解剖和分类等。了解多细胞动物的胚胎发育。三、学时分配章内容学时绪论1第一章动物的基本

7、结构与功能2第二章原生动物门2第三章多细胞动物的起源1第四章海绵动物第五章腔肠动物门1第六章扁形动物门2第七章原腔动物1第八章环节动物门1第九章软体动物门3第十章节肢动物门4第十一章棘皮动物门1第十二章半索动物门第十三章脊索动物1第十四章圆口纲第十五章鱼纲2第十六章两栖纲2第十七章爬行纲第十八章鸟纲1第十九章哺乳纲2四、课程教学内容、要求、重难点及学时安排绪论【教学内容】第—节动物学的基本概念第二节研究动物学的目的、任务和方法第三节动物学发展简史25理论教学大纲（2014版）第四节动物界的分类及命名一、动物分类的意义和方法二、种的概念和分类阶元三、

8、动物的命名和现行分类系统及发展概况【教学要求】理解动物学的概念：掌握动物学学习的目的，任务、研究方法和分类知识。【重点、难