职校启航备课笔记

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1、学习领域一职校启航授课内容：话题一理想从这里启航话题二插上成功的翅膀教学目标：知识与技能：认识本教材，理解这门课；认识自己的专业和职业。过程与方法：在教学过程中加强师生互动，运用典型案例、讨论、自主学习、多媒体等多种教学方法，启发学生思考，达到教学目标。情感态度与价值观：教会学生换个眼光看世界，对自己准确定位，树立远大的职业理想，坚定成为高技能人才的信念，做好职业生涯规划，为实现成功人生打好基础。教学重点：能树立远大的职业理想。教学难点：能树立正确的人才观和成功观。[导入新课]小调查——中考前，你的职业理想是什么？每位学生将自己中考前的

2、职业理想写到小纸条上，分组收齐整理后，把理想写到黑板上。教师总结：总结学生们的职业理想，鼓励与本专业相符合的职业理想，正确引导与本专业不相符的职业理想。[讲授新课]话题一理想从这里启程一、换种眼光看人生1、找准人生定位案例：“成功人生从准确定位开始”提问：如何做人？如何做事？2、用自信开启未来拓展训练：增强自信心的方法介绍几种日常生活中增强自信心的简易方法，希望你能熟读这些方法，并有意识地努力实践这些方法，就一定能成为充满自信的人。（1）要做好坐在前面的思想准备。（2）养成盯住对方的眼睛的习惯。（3）将走路速度提高10%。（4）主动和别

3、人说话。（5）请默念一些经过时间检验的谚语来增强自信心。（6）要放声地笑，不要笑而不露。播放视频：《大勺哥》二、这边风景独好1、感受职校生活展示案例：职业学校——实现理想的舞台思考：职业学校为我们的发展还提供了哪些机会？2、职校生大有可为播放视频：职校学生也精彩要求学生了解所学专业的优势、前景和职业要求，迅速实现四个转变。三、我的未来不是梦1、走进职业生涯案例：穿越玉米地讲授：生涯的定义2、放飞职业理想案例：我校优秀毕业生事例•陈丽丽，女，1983年生，2001年毕业于淮阴卫校护理专业，同年进入淮安市第四人民医院，先后在肝病科、肺科、感

4、染科从事护理工作。多次参加重大传染病疫情的抢救与护理工作，如2009年甲型H1N1流感肆虐淮安，第四人民医院被指定为我市定点救治医院，她主动请战，参与了两轮共20多天的严密隔离救治工作，以及重症患者陈尧的全程护理。•工作几年来，多次被评为院“优秀团员”、“优秀护士”。2007、2008年，连续两次被评为“淮安市优秀护士”。2009年，成为中共预备党员，2010年转为中共党员。现担任淮安市第四人民医院感染科护士长。话题二插上成功的翅膀一、天生我才必有用1、不拘一格话人才开展活动：个个是人才拿出纸笔，写出3－4个长处，和大家交流。2、技能型

5、人才受青睐案例：“小手艺，大机会”冯三峰，河南省虞城县一名高考落榜生。他到一家厨师学校学习做面点。一年下来，竟将手中的面团玩到了炉火纯青：可以双手左右开弓擀12张饺子皮，可以不费吹灰之力做出一桌全面宴，更奇特的是，可以把拉面拉到在一根针眼里穿过15至20根。一天，一家驻阿拉伯联合酋长国的建筑分公司招聘面点师傅，年薪6万元，凭着高超的面点手艺，他被选中了。后来，迪拜最豪华的也是世界上唯一的一家七星级酒店——伯瓷酒店总管找到了他，以4000美元的月薪聘请他出任伯瓷酒店的面点大师傅。短短一年时间后，他的月薪涨到6000美元，加上每月小费400

6、0美元，他已达到月赚1万美元。3、成为业界最棒的人视频：“点钞票”“技能高手展绝活”“令人瞠目的快速盖章”二、我的成功我作主1、体会不一样的成功我不知道怎么定义成功，但是我知道怎样定义失败，那就是放弃！如果你有梦想，你不放弃，你就永远有希望和机会！------马云成功就是成为最好的自己！-------李开复议一议：成功究竟是什么？2、成功属于有准备的人材料：追求忘我；甩手300次；条条道路通往成功议一议：成功究竟是什么？[复习小结]请学生先进行自我总结：本节课你学到了什么，印象最深刻的是哪个内容。然后教师进行理论总结[布置作业]同步练习