dw网页制作教程案例

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1、“计算机网络技术”系列校本教材Dreamweaver进阶与实例施琛编著苏州技师学院信息工程系前言当前，计算机网络技术迅速发展，国民经济各部门对计算机网络技术的应用日益广泛，对计算机网络技术人员的需求越来越迫切。为了培养计算机网络技术人员的需要，不断提高教学质量，在苏州市劳动与社会保障局领导和苏州技师学院领导的支持下，苏州技师学院信息工程系的专业教师编写了此“计算机网络技术”系列校本教材。这次编写的计算机网络技术系列校本教材包括投影片制作POWERPOINT、VB程序设计、动画设计FLASH、常用工具软件、C语言程序设计、图形图像处理PHOTOSHOP、网站建设DREAMWEAVE

2、R、数据库操作ACCESS和局域网安装与维护技能。参与编写“学习领域”计算机网络技术系列校本教材的教师有夏国亭、林春生、刘志毅、刘俊燕、崔志华、施琛、罗清波、卜强和华康老师。计算机网络技术系列校本教材是本着改革创新的精神组织编写的，作为“学习领域”校本教材，适用于“行为引导型”教学法，符合循序渐进的要求，从打好基础入手，突出操作技能训练的特点，着力培养学生多种能力。作为系列化校本教材，各教材的“工作页结构”得到了“学习领域”王生专家的指点，在此表示衷心感谢。由于计算机网络技术发展迅速，知识更新快，而编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。编者2008年9月目录学习领

3、域1：Dreamweaver基础1学习单元1：工作区的选取1学习单元2：站点的建立5学习单元3：页面设置15学习单元4：网页的布局和规划21学习单元5：站点上传27学习领域2：Dreamweaver进阶31学习单元1：表格的设置31学习单元2：单元格的设置39学习单元3：网页的布局设置43学习单元4：超级链接的实现51学习单元5：库的应用59学习单元6：模板的应用65学习单元7：表单的应用73学习单元8：层的应用77学习单元9：CSS的应用83学习单元10：CSS自定义样式93学习单元11：CSS的特殊设置99学习领域3：Dreamweaver实例107学习单元1：网页实例107

4、学习单元2：网页上机实践113学习单元3：网站实例（一）115学习单元4：网站实例（二）127学习单元5：网站制作上机实践135学习单元6：网页综合实例137学习单元7：网页综合实例上机实践145附：教学大纲147Dreamweaver基础工作区的选取学习目标:¨掌握Dreamweaver工作区的选择¨掌握Dreamweaver工作区的更改学习时间：2学时DreamweaverMX提供了两种可供选择的工作区布局：一种将全部元素置于一个窗口中的集成布局和一种非类似于Dreamweaver4的浮动布局。第一次运行DreamweaverMX需要选择一种工作区布局。选择Dreamweav

5、erMX工作区149两种布局的喜好因人而异，如果选择的是DreamweaverMX工作区，想改成Dreamweaver4工作区，可以使用“参数选择”对话框切换。选择更改工作区149使用DreamweaverMX工作区，默认的界面中，工作区很小，如果要把工作区变大，选择三角形按钮，就可以隐藏面板组和属性面板。如果要使用面板组，再点击三角形按钮。149内容延伸：DreamweaverMX简介MacromediaDreamweaverMX是一个可视化的网页设计和网站管理工具，支持最新的Web技术，包含HTML检查、HTML格式控制、HTML格式化选项、HomeSite/BBEdit捆绑

6、、可视化网页设计、图像编辑、全局查找替换、全FTP功能、处理Flash和Shockwave等富媒体格式和动态HTML、基于团队的Web创作。在编辑上你可以选择可视化方式或者你喜欢的源码编辑方式。DreamweaverMX新增功能如下：加强的用户界面；多重用户配置；增强的源代码编辑功能；扩展的文档格式支持；加强的服务器模式扩展；改进的数据库链接操作；提升了与外部应用程序的协作功能。学生分组讨论，由代表上讲台展示讨论内容149Dreamweaver基础站点的建立学习目标:¨了解网页制作的流程¨掌握使用Dreamweaver建立站点¨掌握站点文件的创建学习时间：2学时Dreamweav

7、erMX中文版的出现，使制作一个功能强大的网站，变得很容易，可以轻易的做出以前被认为很复杂的ASP，PHP网站。通过建站实例，一步一步的带大家掌握网页制作技术。做网站制作中，首先要了解的就是制作流程了。　　新建站点→站点文件命名→定义页面属性→插入表格→定义页面大小→转换到布局视图→添加内容→插入导航条→转换到标准视图工作→添加链接→使用代码片断→定义及应用CSS→添加动态交互→链接站点各个页面。以上是一个静态网站建设流程和需要掌握的技术。在后面的几篇文章中，将通过建立一个网站实