表6.3空气路器安装单元工程质量评定表填表说明

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1、表6.3填表说明填表时必须遵守“填表基本规则”,并符合本部分说明及以下要求:1.单元工程划分:以一组空气断路器为一个单元工程。2.“单元工程名称、部位”应填写空气断路器安装,XXkV开关站(或升压站)X间隔(或X条线路)。3.“单元工程量”应填写一组断路器(或几台断路器)。4.“检验记录”的填写,应按各条的质量标准要求,认真填写检查(检验)的实际情况,要求文字述说精练明了,具体准确,数据真实。在“质量标准”栏中注有“符合产品技术要求”、“符合标准规定”者,不能一概填写“符合产品技术要求”,“符合标准规定”,均应填写产品要求的技术指标,标准规定的技术指标,实际测量的技

2、术数据或试验(检验、校验、合格证书)报告编号。采用文字述说的检查项目,可将检查(检验)结果记录,统一自编号,在“检验记录”栏中填入自编号码。具体要求可按照下列各项检查(检验)内容填写。(1)主要检查项目有:①“项5”填写产品规定的室尺寸及活塞行程,并联电阻值。实际测量的活塞行程,并联电阻值,介损值tgδ(%)。②“项10”填写产品技术要求的每相导电回路电阻值。试验测量的每相导电回路电阻值。③“项13”填写执行标准编号。外施工频电压值,耐压时间,试验无异常。④“项14”填写产品要求的主、辅触头分合闸配合时间。试验测量的主、辅触头分合时间。动作程序及配合时间符合产品要求

3、。⑤“项15”填写产品要求的主触头分合闸时间。试验测量的主触头分合时间。符合产品技术要求。(2)一般检查项目有:①“项1”可填写绝缘件绝缘良好。瓷件无裂纹,瓷套与金属法兰面粘合牢固。阀及压力表经校验合格(填写校验报告编号)。②“项2、项3”填写测量的数据。③“项4”可填写活塞、套筒、弹簧、胀圈等零部件完好。活塞动作灵活无卡阻。橡皮垫圈无变形、裂纹,弹性良好。各排气管、孔畅通。④“项6”可填写各部件连接可靠、防松螺母已拧紧。转动装置活动部分动作灵活、正确无卡阻。⑤“项7”填写执行的规范编号。测量全部空气管道系统在额定气压下,在24小时内压力下降的数据。⑥“项8”填写接

4、地牢固,接触良好,排列整齐。⑦“项9”填写产品要求的绝缘电阻。试验测量的绝缘电阻值。⑧“项11”填写试验测量的绝缘电阻、直流电阻。⑨“项12”填写产品要求的直流泄露电阻。试验测量的直流泄露电流。⑩“项16”填写试验测量的外加最低动作电压。(3)调整试验及操作试验:①“项17”可填写符合质量标准要求,断路器动作正常。并填写调整试验和操作试验记录的自编号码。②调整试验“合格”与“优良”标准应符合“标准6”(SDJ249.6-1988第3.0.4条)的要求。③操作试验“合格”与“优良”标准应符合“标准6”(SDJ249.6-1988第3.0.5条)的要求。5.“检查项目结

5、论”填写,应按“检验记录”栏中记载,确定该检查项目为“合格”或“优良”。6.单元工程质量标准:合格:主要检查(检验)项目应达到质量标准,一般检查(检验)项目基本符合质量标准要求(系指虽与“标准6”有微小出入,但不影响安全运行和设计效益)。调整和操作试验应达到质量标准的合格要求。优良:主要检查(检验)项目和一般检查(检验)项目均应全部达到质量标准。调整和操作试验应达到质量标准的优良要求。亲情树幼儿园大班学期总结一.汉字写笑房平春书母言鸟住出猫里洞屋百空节世车牛羊小少巾牙尺毛卜又心风力手水广升足走方半巴业本平书自己乐西回片皮生里果几用鱼今正雨两瓜衣来年左右天雪雷女男东南

6、北前后青狗猫我太阳们你亮高矮飞机包宝老树木林森哥妹唱星草荷夏秋冬鸡鹅马奶页爷姐爸妈二.拼音声母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw单韵母aoeiuu复韵母aieiuiaoouiuieueeraneninununangengingong整体认读音节zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying⑸标调口诀有a在,把帽戴,a要不在o,e戴。要是i,u一起来,谁在后面给谁戴。⑹拼读儿歌小u见到jqxy,摘下帽子行个礼,去掉两点还念u,jqxy怪脾气,从来不和u相拼。三.儿歌(古诗)《猜灯谜》一盏灯,两盏灯,盏盏花灯贺新春

7、。写满谜语仔细猜,大家都来动脑筋。你也猜,我也猜,比比看谁最聪明。条条谜语猜出来,笑声唤出满天星。《春天是一本书》春天是一本彩色的书:黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花......春天是一本会唱歌的书:春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱......春天是......《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。《摘樱桃》喵喵喵,馋嘴猫,辣椒地理摘樱桃。咬一口,没有水,辣得小猫直咧嘴儿。《儿童节》我梦见:在我的花园里,开满了,全世界各地的花朵。我和黑孩子、白孩子,在花丛里,飞翔又唱歌。今天——“六一”儿童节,当

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