高考地理复习:陆地与海洋(一)

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1、高考地理复习:陆地与海洋(一)陆地与海洋(一)                  第一讲 地壳的组成与变动考点解读  《考试说明》中关于本考点考察的主要内容是:岩石的成因类型;地壳物质的循环过程;地质作用对地表形态的影响;地壳运动及其表现形式和板块构造学说的基本内容。并能够运用板块构造学说解释主要地貌的成因;地质构造的基本形态及对地表形态的影响;外力作用的五种表现形式,流水作用和风力作用对地表形态的影响。知识网络重难点剖析板块构造学说的基本论点高考地理复习:陆地与海洋(一)  (1)全球岩石圈不是整体一块,而是被一些断裂构造带,如

2、海岭、海沟等,分割成许多单元叫板块。  (2)全球岩石圈分为六大板块,每个在板块可划分为若干个小板块。  (3)板块处于不断运动之中,板块内部,地壳较稳定,板块交界地带地壳活跃,多火山、地震。  (4)板块张裂地区(生长边界)常形成裂谷或海洋。如东非大裂谷、大西洋。在板块相撞挤压地区    (消亡边界),常形成山脉。当大洋板块与大陆板块相撞时,往往形成海沟、岛弧、海岸山脉。    当两个大陆板块相撞时,则形成巨大的褶皱,如喜马拉雅山。地质构造与构造地貌的区别  地质构造是由地壳运动引起的地壳变形、变位。它是地壳运动的“足迹”。包括

3、褶皱和断层,褶皱又分为背斜和向斜。  构造地貌是由地质构造形成的地貌。包括山岭、谷地、盆地、块状山地、裂谷,陡崖等。流水与风力作用对地表形态的影响外力作用主要表现形式作用地区侵蚀作用搬运作用沉积作用流水作用①冲刷坡面,如黄土高原千沟万壑 的地表②使谷底加宽加深①搬运侵蚀后的产物是 泥沙②随流速减低搬运能力 下降①山前冲积扇②中下游冲积平 原③河口三角洲湿润区风力作用风蚀沟谷风蚀洼地搬走地表的沙尘、碎屑、形成戈壁、裸岩荒漠①沙丘、沙垄②沙漠外缘黄土 堆积,如黄土 高原干旱区  典型例题  1.下图为一典型褶皱曲剖面,读图回答(1)—

4、(2)题。               (1)图示褶曲中,岩层的新老关系为(  )  A.自西向东由老到新    B.自东向西由老到新    C.自中心向两侧由老到新  高考地理复习:陆地与海洋(一)D.自中心向两侧由新到老  (2)图示山岭是(  )  A.沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山     B.因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山  C.因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山    D.沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山  2.下面是“三大岩石关系示意图”图中①~⑥分别代表岩浆、喷出岩,侵入岩、沉积物、沉积岩、变质岩中的某一项,试判断图中代表沉积岩和变

5、质岩的是(  )           A.①②  B.②③  C.④⑤  D.①⑥相关知识链接  1.沉积岩为什么有层理构造?  沉积岩形成时是一层层沉积下来的。不同时期,不同环境条件下沉积物的特点不同,因而形成了不同的岩层。  2.用板块理论解释红海和地中海面积的变化。  红海处于印度洋板块和非洲板块的生长边界,而地中海处于板块消亡边界,因此红海面积有可能增大,而地中海面积将减小。                第二讲 海水性质与运动考点解读  《考试说明》中关于本考点的考查要求是:掌握海水的温度和盐度的分布规律及影响因素;掌握

6、海水运动的主要形式,洋流的成因、分布和地理意义;运用有关图表说明海洋表层平均温度及盐度的分布规律并能解释实际问题,比较温度和盐度的大小;结合实例和图表材料,解释洋流的分布规律及其对地理环境的影响。知识网络  高考地理复习:陆地与海洋(一)  高考地理复习:陆地与海洋(一)重难点剖析波罗的海(盐度最低)和红海(盐度最高)的盐度对比分析海区盐度降水量和蒸发量入海径流海域轮廓红海最高热带沙漠气候,降水量小于蒸发量极 少封  闭波罗的海最低温带海洋性气候,降水量大于蒸发量极 多封  闭  洋流的成因和分布  (1)主要成因是大气运动和近地

7、面风带,如盛行西风带——北大西洋暖流、北太平洋暖流、南半球西风漂流;信风——南北赤道暖流。  (2)特殊成因的密度流和补偿流。如直布罗陀海峡的表层与深层海水的流动属于密度流,其形成过程是:直布罗陀海峡东侧的地中海蒸发旺盛,海水的盐度高,密度大,水面低,而西侧的大西洋海水的盐度比地中海低,密度小,水面高,导致表层海水由大西洋流向地中海,深层海水由地中海流入大西洋。再如秘鲁附近海区的上升流属于补偿流,其形成过程是:在东南信风的吹动下,沿岸海水向远离海岸的方向偏移,导致沿海地区表层海水减少,下层海水作上升运动补充。典型例题分析  1.按

8、海洋表面盐度分布的一般规律,下列各海区中,海洋表面盐度最高的是(  )  A.北纬10°大陆西岸附近   B.南纬25°大陆东岸附近  C.南纬35°大陆西岸附近    D.北纬60°大陆东岸附近  2.冬季,一艘货船从俄罗斯北部唯一的不冻港启航,

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