太原山西小学五年级语文三四单元综合试卷

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1、雷网空间教案课件试题下载太原市山西省实验小学五年级语文三四单元综合试卷成绩_______一、看拼音，写汉字。(1'×10=10')Lì严()奖()()索()来()字Bì绝()玉()作()()塞金()辉煌二、填成语，并在括号中写出源于历史的成语中人物。(8')铁____成针东施效____守株____兔螳臂____车掩耳____铃____上谈兵刻舟求________竽充数源于历史成语有：___________（）___________（）___________（）___________（）三、根据课文内容填空。(17')1、

2、_______________，一人独钓_______________.你还知道一首描写冬天垂钓的诗吗？《__________________》________________________,____________________________________________________,____________________________2、“我是中国人民的儿子，_________________________。”——（）(1')3、那时候，你会感到所有的人____________________。你要

3、知道____________________。(1')4、那像小提琴一样轻柔的____________________；那像琵琶一样清脆的____________________；那像大提琴一样厚重回响的_____________；……还有一些水声，_______，__________，________，__________，是泉水正在_________，_________，_________，_________……(5')5、这段时间学习，我们认识了___________的邓小平,__________的高尔基，的恩科西

4、；游览了________的鼎湖山，_________黄果树瀑布，__________的莫高窟。(6')四、阅读。(35')（一）黄果树瀑布（节选）黄果树瀑布虽不如泸山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟状观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应,座在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像飘浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。1、请圈出语段中的错别字，并把正确的字写在横线上。(3')____________________________________________________2

5、、你能从这一段话中找出两个多音字吗？(3')()()_____________________()()3、在打比方的句子下面画“——”，并将它改成带问号的句子，且不改变句意。(2')____________________________________________________________________4、关于瀑布的古诗，你会吗？_______________，___________________。(1')雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载（二）春东风来了，春天的脚步近了。一切都

6、像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，瞧去，一大片一大片满是的。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里还带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是，杂样儿，有名字的，没有名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。雨是常见的，一下就是三两

7、天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层簿烟。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。1、仿照例句，各写两个。(2')家家户户________________老老小小________________2、用“——”划出一个把事物当人来写的句子，并仿写一句。(2')_______________________________________________

8、_______________3、你能对出上句吗？__________________________，一年之计在于春。(1')4、用“~~~~”划出一个排比句，再接着原文续写上一句。(2')______________________________________________________________5