报社实习记者实习目的及工作内容 

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1、报社实习记者实习目的及工作内容报社实习记者实习目的及工作内容是由lw54小编为大家倾情打造,欢迎参考借鉴!希望能帮到你们!篇一:报社实习记者实习目的及工作内容在大学的四年生活里,除了收获丰厚,还时刻感到幸福。而作为中文专业的我,对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人人的。编辑的工作也总是透露露了那么一丝神秘。在老师的的帮助之下,我顺利地进入了了**杂志社实习。这是一家家报道中小学生动手动脑、开开发智力,积极开

2、展小发明、、小创造、小实验、小制作活活动的刊物。单位很小,但从从社长到社员都很友善。能走走进这家杂志社实习,能有机机会让我近距离接触文化传媒媒工作,让我很兴奋,也很珍珍惜。作为实习生,首先我我了解了杂志发行基本步骤,,第一步当然是约稿。没有一一定量的供稿,一本杂志是没没办法发行的,一个杂志社也也是办不起来的。之后才能对对约来的稿件进行分类处理,,进行编辑。再经过排版、绘绘图、彩编等才被最终发行。。因此,我的第一项工作,即即第一个实习项目便是约稿。。(一)约稿约稿的工作作并不难,或可说很简单。但但在

3、实际操作上却很繁琐,需需要相当的耐心与细心,具体体工作内容如下:10/101、在网网上查询全国的各种青少年科科技大赛,并将获奖名单打印印下来,以便约稿时使用。因因为这本杂志主要是介绍全国国青少年的小发明,小创作的的,因此,那些在科技大赛中中获了奖的便成为了我们主要要的稿件来源。2、对获奖奖名单进行筛选。保留下获过过奖但其发明创造尚未被刊登登的。将小学与中学区分开来来。我的具体操作是将小学的的名单记录在一个本子上,将将高中的名单记录在一个本子子上,以便操作。3、查询询电话。我的查询方式很原始始,就是

4、拨打全国各地的电话话查询服务台114,再具体体查询某个地区,某个学校,,某个老师的电话,以此来联联系有发明创造的小学生。这这一步工作量较大,而且还要要做好记录,哪个打通了,哪哪个没打通;哪个有老师电话话,哪个留邮箱了,哪个发稿稿了,都要有详细的记录。4、约稿。在约稿时,要向各各地老师详细介绍杂志社的情情况和供稿的酬劳,方式等问问题。5、回访。即在收到到稿件后对供稿者的回复;在在稿件被录用后对供稿者的通通知,寄稿费等工作。约稿稿的工作顺利完成后,我便进进入了下一个实习项目,即编编辑。(二)编辑这项工

5、工作,不再像约稿那样繁琐,10/10,但对专业知识的要求相应高高许多。一件稿件在手,先要要筛选,看它合不合适运用。。如合适才能进行下一步的处处理工作。处理即编辑,它它的主要内容是:将篇幅长度度编辑成所需的长度;词语的的应用、文章的趣味性等方面面也要附和刊物的特色。之后后,细细校正文章格式、错字字标点等。如有需要,添加““教师评语”。这是我在杂杂志社的最后一项实习内容,,也是较难的一项实习内容。。这些具体工作说起来容易,,可实际操作起来却不太简单单。在编辑过程中,我也曾出出现过一些错误,但在翁老师师

6、的帮助下,都已一一改正,,并顺利完成编辑任务,在此此过程中也学习许多知识。通过在学校期间的实习,我的的综合素质得到提高,实践能能力得到增强,能够把学到的的理论与具体实践结合起来。。在实践过程中我了解到许多多关于约稿,编辑,校对,排排版,彩编等方面的知识,逐逐渐熟悉了文化传媒方面的一一些知识,并进一步知晓青少少年在科技创新方面的想法。。我学会了怎样同单位的其他他同事建立融洽的合作关系,,在和谐的氛围中共同完成规规定的工作任务,收到良好的的经济效果。在具体的实践过过程中我也强烈地体会到要想想成为一名优

7、秀的编辑必须具具备各方面的素质,不仅要有有广博得知识,高超的技能,,较强的随机应变能力,较高高的组织能力和协调能力,而而且要有吃苦耐劳、爱岗敬业业的精神。10/10篇二:报社实习习记者实习目的及工作内容通过实习可以很好的获得丰富富的人生经历,而实习报告则则是对自身的一个思索探讨的的过程。本文是由实习报告栏栏目为大家精心挑选出的参考考范文《大学生报社记者实习习报告范文》,供大家参考,,希望对大家有所帮助!想了了解更多实习报告范文,欢迎迎访问出国留学网。20xxx年7月16日下午我和二二十多名同学在学

8、院老师徐文文海、赵丽芳的带领下乘火车车于次日凌晨抵达内蒙古自治治区通辽市。下午,经过初次次分配、协调,每个同学都初初分配到了当地相应的媒体单单位。我和四位同学一起被分分到科尔沁都市报记者部,开开始了为期一个月的专业实习习。在实习期间,从一个从未未接触过报纸媒体采访到渐渐渐熟悉采编业务,我学到了很很多东西,同时,也发现了自自身的很多不足之处,这些南南的的收获使我受益匪浅也必必将有力支援自己以后的实践践和工作。因此,我很感谢学学院安排这次暑期实习,也感感谢科尔沁都市报给我们提供供这次宝

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