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时间:2018-07-29
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1、《管理沟通实务》课程书面作业(1)管理沟通实务作业《管理沟通实务》课程书面作业(1)《管理沟通实务》课程书面作业一、案例分析:中午下班的时间就快到了,益康医药器械公司办公室陈主任刚收拾好办公桌准备离开,电话铃响了起来。电话是公司李总经理打来的,李总在电话中交代说,下午两点半有一家大医院的采购员要来公司考察产品,并强调要求办公室必须在下午两点前准备好相关的产品说明等材料。楼道里,陈主任拦住了正准备下班的吉秘书,请他利用中午时间加班把产品说明材料突击出来。可吉秘书表现出明显的不耐烦,他说:“对不起,我中午有重要的事情要办,我没时间。”陈主任不满地说:“你怎么总
2、是这样,每次让你干点活,你就有事,你的事可以挪到下午去办嘛。”32“午休是所有职工的权利,你没权占用。”吉秘书立马顶了回去,两人发生了激烈的争执。陈主任与吉秘书的矛盾由来已久。两年前办公室的前任主任调离,大家一致认为业务能力强的吉秘书是新任主任的当然人选。但是上级却调来了销售部的陈先生来当主任,陈主任对办公室的业务基本是外行,也不热情,不善于跟部门(转载自:CspeNgBo.cOm蓬勃范文网:《管理沟通实务》课程书面作业(1)管理沟通实务作业)下属来往,一副公事公办的样子。吉秘书觉得陈主任一点也不喜欢他,而陈主任觉得吉秘书由于没有当上主任而对他充满了敌意,
3、讨厌他这个外行来领导他。前一段时间发生了一件事,更加深了他们彼此之间的猜疑、隔阂。事情是这样的,吉秘书得了流行性感冒,请了病假在家休息。作为业务骨干的吉秘书休了病假,陈主任立刻感到办公室工作的压力大增。所以在吉秘书休息的第四天,吉秘书接到陈主任的电话,问他病好了没有,能不能尽快上班,因为人手紧张。吉秘书回答说,他的病还没好,还需要休息几天才能上班。32吉秘书在家休息的第五天,天气特别好,吉秘书自己也觉得身体有了一些好转,想到外面活动活动,就推出了链条断了一直没顾上修的自行车,到马路边的修车铺修理自行车。就在他修好车正要离开的时候,陈主任恰好办事从这条马路经
4、过,看到吉秘书在修车,陈主任没打招呼,转身就过去了。当下一个星期吉秘书回到办公室上班时,他觉得应该向陈主任解释一下。“陈主任,上周我去修车,是??”吉秘书结结巴巴地开口了,一看到陈主任冷若冰霜的脸,他不知道怎样说下去。“好了,不用说了,我都知道。病好了就上班吧。”陈主任不等他说完离开了。吉秘书不知道陈主任都知道了些什么,反正他知道陈主任是不会相信他的。这件事过了几周,公司给了办公室一个去桂林参加秘书业务培训班的名额,吉秘书觉得自己是办公室的业务骨干,应该可以去参加培训,就向陈主任提出申请。但陈主任告诉他,这个名额应该让干工作认真负责的同志去,而吉秘书工作的
5、责任心太一般了。从那以后,两人的关系就十分紧张。于是就发生了这天中午因为加班问题而激烈争吵的一幕。【问题分析】1、从案例中分析,造成陈主任和吉秘书关系紧张,乃至于争吵的深层次原因是什么?(20分)答:(1)上级与下级缺少沟通交流,没能处理好上级与下级之间的关系。32(2)陈主任作为上级领导不会处理与下级的矛盾纠纷,为人不热情,不善于与下属来往。(3)吉秘书应该服从上级领导的工作安排,有什么问题应及时向领导解释清楚。(4)上级领导与下属相互猜疑。陈主任觉得吉秘书对他充满敌意,吉秘书又觉得陈主任讨厌自己,从而产生隔阂。2、作为办公室主任,陈主任应该如何与部门下
6、属协调好关系?案例中的陈主任的失误在哪里?(20分)答:(1)陈主任应该经常找下属谈心,促进彼此之间的相互沟通与交流。(2)陈主任应做到为人热情,善于与下属来往,不能总是公事公办的样子,要给下属一种平易近人之感。(3)应不对下属产生猜疑,相互包容和理解。(4)下属有什么困难应及时给予帮助,伸出援助之手。案例中陈主任的失误:(1)不善于与下属来往,没能处理好与下属的关系。(2)存有私心,与下属之间相互猜疑对方。(3)下属有困难没能及时给予帮助。吉秘书养病期间应多些关心与问候,而不是催促着来上班。3、吉秘书的不足之处有哪些?他该如何协调好与部门负责人的关系?(
7、20分)32吉秘书不足之处:(1)上级安排的工作没有进行考虑或服从,而是当场拒绝。(2)存有私心,猜疑上属。没当上主任也不能埋怨,应以平常心对待。(3)没有与上级领导打好关系,反而与上级领导发生争吵。如何协调:(1)善于与上级领导沟通交流,与上级领导打好关系。(2)加强自身的心理素质,对人和对事需要豁达,开朗。(3)认真服从上级领导安排的工作,实在不能接受胜任的,应及时向领导解释清楚,避免产生矛盾。(4)应有一颗包容,理解的心。32二、你跟你的朋友是同一个公司的同事,你们分属两个不同的部门,而你朋友所在的办公室工作非常繁忙,为了减轻工作压力,保证办公室工作
8、能够顺利开展,公司给他们办公室新招来了一位员工,这下,她高兴得不得
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