育种复习提纲赖老师版

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1、作物育种学复习资料一、概念题（每题2分，共20分）1、1、品种2、种质资源3、嵌合体4、异源多倍体5、一般、特殊配合力6、纯系及自交系7、抗扩展8、远缘杂交不亲和性9、良种繁育10、品种品质和播种品质11、驯化、归化引种12、顶交种13、远缘杂种夭亡14、歧化选择15、二倍体选择16、嵌合体（PlantChimera）17、病原物的致病性18、异附加系、异代换系、易位系19、经济系数20、测验种21、染色体组操纵、染色体操纵、染色体片段操纵22、基因频率和基因型频率23、同源、异源多倍体24、系统、混合、轮回选择法25、细胞全

2、能性26、原种、27发芽率、发芽势28、春化阶段29、单倍体30、垂直抗病性、水平抗病性31、聚合回交法二、填空（每空格1分，共20分）1、选择育种的实质就是从植物品种的各种中把生产所需的性状选出来，从而改变原品种群体的频率，并从原群体中分裂出来，行成一个新的群体，从而产生新的品种。2、（甲×乙）×（丙×丁）称为，其四个品种的核遗传组成应各占。3、测定一般配合力时，可选用品种作为测验种；测定特殊配合力时，最好选用品种作为测验种。4、竞争优势（%）=（）×100（）5、在种质资源的四种类别中，是作物育种所使用的最基本原始材料。6

3、、病原物新生理小种产生的原因大致有四种：（1）；（2）；（3）；（4）。7、单倍体育种的优点主要表现在两个方面：（1）；（2）。8、品种退化的原因有四个方面：（1）；（2）；（3）；（4）。1、作物育种学是研究和优良品种原理和方法的科学。2、外表性状与配合力相关。测定一般配合力时，用的品种作为测验种；测定特殊配合力时，用的品种作为测验种。3、自花授粉植物后代个体在表现型和基因型是，从后代中进行个体选择是。4、（甲×乙）×（乙×丙）称为交；[（甲×乙）×乙]×乙×…称为交。5、利用杂种优势的基本原则为（1）；（2）；（3）。6、

4、单倍体育种的实质是对进行选择，因此目标机率是很高的。7、木本植物的大多数突变只限于初生枝（处理过的芽长出的枝条）基部5～10个芽内，所以可采用来限制“二倍体选择”。8、不同属植物染色体数目是不同的，而同属植物种间具有共同的。9、抗病育种过程中，若缺乏抗源的情况下，可以对的品种，在发病严重的条件下，从中选出抗病能力特强的个体，繁殖成株系，进行，培育出抗病新品种。10、生产原种普遍采用的方法是株系（穗行）选优提纯法；程序是（1）；（2）；（3）。1、外表性状与配合力相关。测定一般配合力时，用的品种做为测验种；测定特殊配合力时，用的

5、品种作为测验种。2、选择育种就是从植物品种的各种中把生产所需要的性状选出来，从而改变原品种群体的频率，并从原群体中分裂出来，形成一个新的群体，从而产生新的。3、利用杂种优势的基本原则为（1）；（2）；（3）。4、采用单交时，在情况下，正交与反交效果相同，习惯上常用的亲本母本，以避免后代生活力和适应性可能下降。5、作物自然异交率测定最有效的方法，就是选择具有简单遗传的，用作为母本，用作为父本，从F1中可统计出现的比率，即为自然异交率。6、单倍体植物的获得，可通过（1），（2），（3）等三个途径。（）（）7、发芽势（%）=×100

6、%三、判断题：（每题1分，共10分，四、简答题（每题5分，共20分）1、简答杂交亲本的选配原则。2、异交植物的遗传特点与育种的关系。3、无性繁殖作物利用杂种优势的特点是什么？4、多倍体育种最适宜的对象有哪些？5、利用杂种优势的基本原则是什么？6、简述自花授粉植物的遗传特点与育种的关系。7、异交作物利用杂种优势的特点是什么？8、品种退化的原因有几种？9、远缘杂交（widecross）特点？10、简述作物群体改良的原理11、杂种优势显性假说的基本观点及优缺点。五、问答题（每题10分，共30分）1、何谓“三系两田”制种法？根据其遗传

7、机制图示杂种优势利用三系配套的关系。2、何谓感温和感光阶段？在南北引种时有什么指导意义？3、回交育种中应如何正确选择亲本？如需转移的是一对基因控制的显性性状时，图示转移的回交方法，并说明其特点。4、试述混合选择法的步骤、特点及适用对象。5、试述系统选择法的步骤，特点及适用对象。6、图示大麦三级三体核不育系的保持和利用。7、何谓纯系？遗传特点是什么？在育种上如何利用？8、试述某种热带作物三倍体育种的意义和技术路线。9、植物利用有性阶段2n配子诱导三倍体育种与营养器官体细胞加倍的四倍体育种具有哪些优点？答：植物三倍体育种是对以营养

8、器官为收获产品的植物进行遗传改良的一种有效途径。四倍体与三倍体育种相比较，虽然都是利用染色体加倍的剂量效应以增大作物的营养器官为目的，但是在以下方面却具有其不可比拟的优点：①通过加倍的有性配子杂交，可以综合双亲优良性状，克服体细胞倍性育种只限于原有性状上提高的缺陷;获得具杂交