标准试卷排版方法

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时间:2018-07-29

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1、标准试卷排版方法(B4)一、新建一个Word文档二、对Word文档进行页面设置一般来说:标准的试卷都是B4,横排,分两栏。具体操作如下:单击“文件”菜单,选择“页面设置”命令,打开“页面设置”对话框。 (1)单击“纸张”选项卡,在“纸张大小”列表中选择纸型为B4(或自定义8开26.0cm×36.8cm)(2)单击“页边距”选项卡,将上下左右的页面边距分别设为:1.5、1.5、5.0、1.5,左侧大的原因是因为左侧要增加一个学生信息区,同时将“纸张方向”由“纵向”改为“横向”。装订线位置选默认“左侧”单击确定。   (3)单击“格式”菜单中的“分栏”

2、命令,打开分栏对话框,将“分栏数”设为“2”,选择“栏宽相等”“栏间距”设为“4字符”并把“分栏线”设为“空线”,这样卷面更美观。单击确定。三、.考生信息区的制作   一份标准试卷的信息区一般包括:学校、班级、姓名、学号等内容,这些内容应放在试卷的左上方,其方法如下:       单击插入菜单中的文本框——选择横排——在试卷的左上方托出适当大小的文本框,然后把相应的内容输进去,做一下格式设置。      去掉文本框的框线:(双击文本框的框线,设置线条颜色为无线条颜色)四、试卷标题及字号       (一)、分级标题       大标题:宋体三号加粗

3、        一级标题为:一、;字号为:宋体小四加粗。        二级标题为:(二)、;字号为:宋体五号        三级标题为:1.;字号为:宋体五号        四级标题为:(1);字号为:宋体五号        选项用ABCD     署名、正文:宋体五号。       有表格的,表格内字要居中:选定表格,点右键弹出菜单,选“单元格对齐方式”选项,选择点击居中图示即可。五、装订线的制作:       把绘图工具栏调出来(单击“视图”菜单——选择工具栏中的绘图,这样绘图工具栏就会显示在界面的下方),选择直线工具,在试卷的左侧画出一条竖

4、直线(借助Shift键画直线),然后双击该直线,进入“设置自选图形对话框”设置线条为虚线,粗细适当设置。六、登分框的制作:  单击表格菜单——选择插入命令中的表格——选择行数和列数——确定——输入相应的内容,做下格式设置就可以了。七、批阅框的制作   在每道大题的左侧,一般都要求提供批阅框,包括评卷人、得分两项,直接利用“表格→插入表格”就可以了,然后按需依次复制。(一定要注意:插入表格后必须选中表格,单击鼠标右键,在弹出的菜单里选“表格属性”,将其对齐方式设为“环绕”方式,这样才可以图文相互融洽)八、页码的添加   第一种方法:试卷分为左、右两栏

5、,一般要求每栏都要显示“《XX课目》试卷第XX页(共XX页)”字样,但如果使用“插入→页码”的方式,根本无法达到这一效果。可以利用“图形”工具栏的“水平文本框”工具,拖出一文本框,在其框内输入:“《XX课目》试卷第XX页(共XX页)”,调整好字体、字号,然后移动到底部就可以了。其他页的页码复制后修改页码即可。       第二种方法:选择“视图”→“页眉页脚”命令,进入“页眉页脚”编辑状态,此时系统自动展开页眉页脚工具栏,单击“切换”按钮,切换到页脚编辑区中,将光标置于第一栏下方中央,输入“本试卷共”,按下“Ctrl+F9”组合键,输入第一个域记号

6、“{}”,光标自动出现在大括号中间,输入等号“=”,再按“Ctrl+F9”组合键,输入第二个域记号“{}”,在第二个大括号中输入:“Numpages”,将光标移至第二个域记号右外侧,输入:“*2”,将光标移至第一个域记号右外侧,输入:“页,第”,第三次按“Ctrl+F9”组合键,输入第三个域记号,再输入“=”,第四次按“Ctrl+F9”组合键,输入第四个域记号,在第四个域记号中输入:“Page”,将光标移动到第四个域记号右外侧,输入:“*2-1”,将光标移到第三个域记号右外侧,输入:“页”。然后用Tab键或空格键把光标插入点移动到第二栏的下方中央,

7、输入类似的内容。其中,Numpages用于统计整个试卷的页面数,Page则显示当前页码。输入完后,选中域代码,右键选择“更新域”就行了。  这样,一个标准试卷框架就建好了,出题时,只要依次键入每道试题就可以了。最后我们还可以把建成的标准试卷框架保存为模板,方便以后随时使用。九、打印:     B4纸双面打印。    有插图、表格的学案,可根据情况适当调整。准备工作编排试卷我们通常使用Word来完成。如果想快速制作一份规范、美观的试卷,有些工作是在制作之前就应该做的。正所谓“未雨绸缪”,准备充分,才可以游刃有余。制作一份电子试卷之前,最好先找齐相应的

8、工具。比如理科老师们需要的公式编辑器(Mathtype5.2,下载地址:http://www.skycn.com/soft

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