教育学1.2章习题及答案doc

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1、教育学1,2章习题及答案教育学分章节练习题第一章教育概述一、选择题1．反映孔子教育思想的文献是()A．《学记》B．《论语》C．《礼记》D．《中庸》2．在教育史上主张“有教无类”的教育家是()A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子3．在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是()A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子4．在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是()A．孔子B．孟子C．墨翟D．荀子5．下述属于墨家主张的是()A．有教无类B．兼爱C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学6．下述属于孔子主张

2、的是()A．有教无类B．兼爱C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学7．下述属于孔子主张的是()A．兼爱B．“学而不思则惘，思而不学则殆”C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学8．下述属于孔子主张的是()A．复归人的自然本性B．兼爱C．“不愤不启，不悱不发”D．化民成俗，其必由学9．下述属于道家的主张是()A．有教无类B．兼爱C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学10．由《学记》提出的教育主张是()A．有教无类B．兼爱C．复归人的自然本性D．化民成俗，其必由学11．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”

3、出自()A．《学记》B．《论语》C．《礼记》D．《中庸》12．“学不躐等”出自()A．《学记》B．《论语》C．《礼记》D．《中庸》13．“建国君民，教学为先”这句话反映了()A．教育与政治的关系B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系D．教育与科技的关系14．西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．德莫克里特15．下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()A．《理想国》B．《政治学》C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》16．反映古希腊百科全书式的教育

4、家亚里士多德的教育思想的是()A．《理想国》B．《政治学》C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》17．以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是()A．教育B．教育学C．教育论D．德育论918．1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是()A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．卢梭D．裴斯泰洛齐19．近代启蒙主义教育的代表人物是()A．夸美纽斯B．康德C．卢梭D．裴斯泰洛齐20．近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()A．裴斯泰洛齐B．卢梭C．康德D．洛克21．近代教育史中提出著名的“白板说”

5、的教育家是()A．洛克B．卢梭C．康德D．裴斯泰洛齐22．教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是()A．《大教学论》B．《爱弥尔》C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》23．第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()A．卢梭B．夸美纽斯C．康德D．赫尔巴特24．赫尔巴特提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上，写了著名的教育学著作()A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》25．以

6、下哪一项不是赫尔巴特强调的中心()A．教师中心B．学生中心C．教材中心D．课堂中心26．美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派27．美国的实用主义教育家杜威的代表作是()A．《大教学论》B．《普通教育学》C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》28．以下哪一种观点是杜威的主张()A．教师中心B．儿童中心C．课堂中心D．教材中心29．1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是()A．凯洛夫B．赞可夫C．布鲁纳D．维果

7、斯基30．我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()A．50年代B．60年代C．70年代D．80年代31．20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是()A．凯洛夫B．赞可夫C．布鲁纳D．维果斯基32．20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是()A．凯洛夫B．赞可夫C．布鲁纳D．巴班斯基二、填空题1．狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变化的活动。2．学校教育是指教育者根据一定的

8、社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变化的活动。3．学校教育是教育者根据一定的社会要求，有计划，有组织的地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变化的活动。94．广义的教育包括家庭教育，学校教育，社会教育5．《孟子》说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之，庠者养也，校者教也，序者射也。”这里的庠、序、学、校是学校名称。6