00471【自考应用心理学本科】认知心理学习指导 (1)

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1、自考00471《认知心理》复习材料第一章、绪论一、单项选择题1.最早把人的记忆比喻成鸟舍的是(C)。1P4A.亚里斯多德B.冯特C.柏拉图D.詹姆斯2.大部分早期的有关问题解决研究是(B)1P7X2A.有行为主义心理学家完成B.由格式塔心理学家完成C.由艾宾浩斯完成D.由人本主义心理学家完成3.下面的四种认知神经科学技术研究中,不能安全地用于人类研究的是(D)1P14X2A.PET扫描技术B.fMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术4.下列四种认知神经科学技术中空间分辨率最高的是(D)。1P14A.PET扫描技术B.fMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术5.下面四种认

2、知神经科学研究技术中,最能反映大脑活动时间进程的是(C)1P14A.PET扫描技术B.fMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术二、多项选择题1.可以安全的用于人类研究的认知神经科学技术有(ABC)1P14A.PET扫描技术B.fMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术三、填空题1.格式塔心理学著名的论调是整体大于部分之和。1P72.生态学效度是指研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。1P11五、简答题1.认知神经科学常用的研究方法有哪些?1P12答:1..脑损伤病人研究;2..正电子发射断层摄影术(PET扫描);3..磁共振成像(MRI);4..事件相

3、关电位(ERP)(时间分辨率高);第43页共43页5..单细胞记录技术:是一种不能安全地用于人类研究的技术。六、论述题1.请阐述Navon的整体优先效应实验的实验目的、实验方法、实验结果以及实验结论。1P27答:1..实验目的:知觉客体的时候,是整体特征先知觉,还是局部特征先知觉。2..试验方法:向被试展示两个图形,从整体上看,两图形中的刺激都构成同一个字母,不同的是,其中一幅中局部特征同整体特征一致,另一幅不一致;Navon(1977)要求被试或者在整体水平上,或者在局部水平上,对刺激进行识别。3..实验结果:结果发现,当局部字母很小并且靠得很近时,同局部水平上的识别(即报告

4、小字母)相比,被试在整体水平上的识别(即报告大字母),速度更快。此外,当要求被试在整体水平上识别刺激时,局部特征与整体特征是否匹配,并不影响被试的反应时。然而,当要求被试在局部水平上对刺激进行识别时,如果整体特征同局部特征一致,那么,被试的反应要快。4..实验结论:当要求识别整体时,局部特征的性质,即局部特征是否与整体特征相匹配,并不影响整体的知觉。然而,当要求识别局部时,整体特征的性质,即整体特征是否与局部特征相匹配,影响局部的知觉。这些结果提示知觉过程中存在整体优先。因此,上述结果模式称整体优先效应。第二章、知觉一、单项选择题1.在成分识别理论中,简单的三维形状被称作(D)

5、2P30X2A.模板B.原型C.局部特征D.几何离子2.当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时,所强调的主要是(A)2P32X2A.自上而下加工B.自下而上加工C.自动加工D.控制加工3.一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们的知觉效果,这里所强调的主要是(A)2P32X2A.自下而上加工B.自上而下加工C.自动加工D.控制加工4.当我们说我们的背景知识或先前的信仰经常会影响我们所作的判断时,我们所强调的主要是(A)2P33A.自上而下加工B.自下而上加工C.自动加工D.控制加工二、多项选择题1下列哪些实验研究证据支持区别性特征模型?(ABD)。2P28A.当一些字母共用很多关

6、键特征时人们判断这些字母是否相同需要更多的时间。P28第43页共43页B.生物学研究发现每个动物的每个神经元都只对特定方向的光栅反映特别强烈。P28C.成分识别理论中将一些简单的三维形状称做几何离子。P30D.判断字母是否相同的速度快慢依赖于共用的区别性特征的数目。P282.支持区别性特征模型的证据有(BC)2P28X2A.判断每个图形是否真正存在于三维空间时,不可能图形中,新旧图形判断的潜伏期没有差异;P35B.同判断字母G和M是否相同相比,人们判断字母P和R是否相同,所需要的潜伏期更长;P28C.每个神经元都只对特定方向的光栅反应得特别强烈P29D.同移动把柄相比,当把柄并

7、不出现时,猴子反应的皮层细胞相同P1683.有关what和where通路,下列说法正确的是(BD)2P29A.what通路从枕叶向顶叶上行,主要负责加工视觉刺激的颜色,形状和特征。B.what通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行,主要负责加工视觉刺激的颜色、形状和特性。C.vhere通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行,主要负责位置和运动信息的加工D.where通路从枕叶向顶叶上行,主要负责位置和运动信息的加工4.自下而上加工又被称为(BD)。2P32A.概念驱动加工B.数据驱动加工C.材料驱动

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