2013年自考心理学复习资料(二)

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1、2013年自考心理学复习资料二　　第七章动机与情绪情感　　一、动机与行为　　[识记]　　动机　　动机：激发、维持、调节人们从事某种活动，并引导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力。我们只能从观察表面行为的变化来推测背后的动机。　　需要　　需要是有机体内部生理与心理的不平衡状态，它是有机体活动的动力源泉。　　诱因　　诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。　　[领会]　　动机的基本特征　　动机的功能、需要、诱因与动机产生的关系　　动机的功能：　　1、激活功能2、指向功能3、调节与维持功能　　动机的种类　　1生理性动机与社会性动机　　1、生理性动机(驱

2、力)以个体的生物学需要为基础，对维持个体的生存和发展有着极其重要的作用。　　二、社会性动机　　交往动机　　(一)交往动机及其获得　　交往动机是指个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往，希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。交往动机是个体愿与他人接近、合作、互惠并发展友谊的内在需要。　　关于交往动机的获得方式有两种不同的观点。一种观点认为，交往倾向是先天遗传的神经模式，是一种本能行为。另一种观点认为，交往行为是一种后天习得的行为。　　(二)交往动机产生的原因　　1、合作人类生活在一个大的社会网络系统中，与他人合作共处是我们社会文化价值所鼓励的东西。合作是人类基本的社会生存动机。　

3、　2、情谊以情感因素为取向的交往，具有持久性、亲密性、少功利性的特点。　　3、归属人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，被其他成员所认可。　　成就动机　　(一)成就动机的结构成就动机是指人们力求获得成功的内在动力。个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和回避失败的倾向。　　(二)成就动机的特征　　一般来说，成就动机水平较高者具有以下特征：　　1、具有挑战性与创造性　　2、具有坚定信念　　3、正确的归因方式：把成功归因于能力与努力，失败归因于缺乏努力　　工作动机　　工作动机是最有效能、最为复杂的社会性动机之一，是一种使个体努力工作，高质量创新并不断完善自己工作的动机。　　

4、工作动机理论：X理论、Y理论、V理论、Z理论　　X理论：人工作就是为了钱，个人的工作动机来自于物质利益的驱动，并且常被外来刺激所吸引。　　Y理论：人们工作不是为了外在的物质刺激，而是出于一种要将工作做好的内驱力。　　V理论：个体的工作动机水平依赖于为实现自身的价值而付出的努力。　　Z理论：当个人价值感与组织的目标协调一致时，个体的工作动机、士气和忠诚度都会得到提高。　　[识记]　　交往动机　　是指个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往，希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。　　成就动机　　是指人们力求获得成功的内在动力。　　工作动机　　是最有效能、最为复杂的社会性动机之一，是一

5、种使个体努力工作，高质量创新并不断完善自己工作的动机。　　[领会]　　成就动机的成分　　追求成功的倾向和回避失败的倾向　　工作动机理论　　[应用]　　影响成就动机高低的因素　　社会性动机在人们生活、学习、工作中的意义　　三、动机理论　　[识记]　　本能理论　　有机体生来即具有一些特定的先天倾向，这些倾向是维持生存所不可缺少的，人们的行为是受这些本能力量所驱动的。　　匮乏动机是指个体试图恢复自己生理和心理平衡状态的动机，在需要得到满足之后便趋于消失。　　成长动机　　是指个体试图超过他以往成就的动机。　　认知与期待理论　　重要的人类动机不是来自客观的事实，而是来自我们对这些事实的解释。

6、认知理论着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用，即强调人的思维对行为的调控作用。动机的强度和目标的价值与期待有关。　　[领会]　　马斯洛的需要层次　　自我实现的需要　　尊重的需要　　归属与爱的需要　　安全的需要　　生理的需要　　[应用]　　用匮乏与成长动机理论、认知与期待解释人们在追求目标过程中的现象　　四、情感情绪的概念　　[识记]　　情绪情感　　人类在认识外接事物时，会产生喜与悲、乐与苦、爱与恨等主管体验。我们把人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，称之为情绪情感。　　情绪的构成包括三种层面：只有三者同时活动，同时存在，才能构成一个完整的情绪体验过程。　　(一)主观体验认

7、知层面(二)生理唤醒生理层面(三)外部行为表达层面　　心境　　心境是一种具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态。　　应激　　应激是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应。　　情绪情感的种类　　1.情绪的基本形式快乐、愤怒、恐惧、悲哀。　　2.情绪状态：心境、激情、应激　　1)心境是一种具有感染性、比较平稳而持久的情绪状态。　　2)激情是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。　　3)应激是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应。　　3.情感的种类：道德感、理智感、美感　　[