气象局领导班子述职述廉报告

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1、气象局领导班子述职述廉报告　　同志们：　　一、认真落实党风廉政建设责任制，加强对反腐倡廉工作的领导　　我局始终坚持党支部统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责，依靠群众支持和参与的反腐倡廉建设领导体制和工作机制，把反腐倡廉建设作为党的建设和队伍建设的重要内容，纳入领导班子、领导干部目标管理，与各项工作紧密结合，适时研究、部署、检查、落实，积极做好反腐倡廉建设各项工作。　　（一）党支部履行责任制情况　　（二）班子成员抓好职责范围内反腐倡廉建设工作情况　　2012年，我局认真贯彻县委、县政府有关反腐倡廉工作文件和会议精神，以提高“

2、执政能力建设”为重点，改进工作作风，率先垂范，提升领导干部和机关形象。实行了局主要领导对党风廉政建设工作负总责，班子其他成员按业务分工，负责职责范围内的反腐倡廉工作，相关职能股室、各负其责，建立了“一把手”重点抓，班子成员集体抓，分管领导具体抓的反腐倡廉建设领导体制和工作机制，并将此项工作纳入议事日程和目标管理之中，切实加强了对反腐倡廉工作的领导，努力形成了班子齐抓共管、上下联动的工作格局，收到了良好的工作效果。　　（三）责任分解和股室发挥作用情况　　二、积极推进反腐倡廉建设工作，圆满完成各项工作任务　　（一）反腐倡廉教育情

3、况　　为适应新时期各项工作的要求，局领导班子高度重视政治理论、法律法规和业务知识的学习，切实把提高领导班子成员和党员干部的政治素质、党性观念、工作水平和领导能力作为一项重要的工作来抓，坚持和完善理论中心组学习制度和每周学习日制度，有组织、有计划的学习党的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论和党的十七届三中、四中全会精神。突出抓好中心组学习，着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题能力的提高；在抓机关干部的学习上，着重办事能力、服务质量、工作效率的提高。同时还开展了党纪、政纪教育和警示教育。教育形式有传统的

4、教育形式，发展到有重点人员，重点内容，紧密联系工作实际，注重解决实际问题的方式方法，搞活反腐倡廉教育。在学习教育上除按县委规定组织好中心组学习外，对领导班子周一例会范围扩大到股室负责人，在研究部署工作的同时，适时开展反腐倡廉教育，增强学习教育的针对性，增强党员领导干部廉政意识和遵纪守法意识，使党员领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。　　在廉政文化建设和政务公开方面，我们在局院内布置了廉政文化宣传牌、公开栏和公示栏等。对外公布了监督电话。按照县纪委公开、公示要求做好公开、公示工作。公开、公示的途径根据公开、公示的

5、内容，采取公示栏公开和会议通报等形式，作到应公开的内容全部公开。　　（二）加强领导干部廉洁自律和作风建设，树立领导干部良好形象情况　　2012年，我局结合深入开展学习实践科学发展观和“学先进、比创新、看实效”活动，不断加强廉政建设和作风建设，强化工作检查督促，从源头上预防和遏制腐败现象发生，确保了全年没有发生一起违法违纪行为。　　在领导班子廉洁自律方面。紧紧围绕县委、县政府的中心工作，抓好气象服务“三农”等重点工作，积极履行职责，把党风廉政建设和反腐倡廉工作作为一项政治任务来抓落实。严格对照廉洁自律有关规定，使领导干部做到带

6、头执行、自觉遵守，切实起到了表率作用。能够认真贯彻执行领导干部个人重大事项报告制度，开展了清理纠正“小金库”等专项工作，在领导干部廉洁自律方面没有发现问题，领导干部能够主动接受群众监督，这是党支部能够集中精力抓好重点工作的基础和保证。共2页,当前第1页12